愛知県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
名城大学 理工学研究科（博士）
特色
高度な研究活動を通じて、大学院生が国内外の数多くの学会で高い評価を獲得
修士課程修了後、さらに自らの専門分野を深く研究したい学生のために、名城大学大学院理工学研究科博士課程が設置されています。博士課程（3年制）では、指導教員と共に専門分野の研究活動を行うと共に、より高度な専門的業務に従事するために必要な問題解決能力を身につけ、自立した研究者・専門技術者の育成を目標にした教育を行います。担当する教員の必要な研究指導を受けた上で、学位論文を作成し、厳しい論文審査の最終試験に合格した者に博士号が授与されます。これらの研究活動と並行し、様々な学会に所属し、自らの研究成果を発表する機会が多くあります。2015年度においても、電気学会他、様々な国内外の学会で優秀講演賞や優秀論文賞の他、数多くの受賞歴が示すとおり、その高度な研究成果が高く評価されています。このような研究活動を続けていくためには、それ相当の費用が必要ですが、少しでもその支援ができるような様々な仕組みも整えています。
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●特色の目的
研究活動
●特色を実現するための主な取組
| 成績評価の厳格な運用（学修についての評価） |
| 学費負担の軽減（学生生活の支援） |
理工学の多彩な分野で最先端の研究を最新鋭の研究施設で展開
名城大学大学院理工学研究科には、現在、博士課程（3年制）に4専攻が設置されており、理工学における多彩な分野を網羅する研究体制が整えられています。そして、この研究体制を支えていくためには最新鋭の研究施設や実験設備の整備が不可欠です。その一例を挙げます。2013年3月に完成した研究実験棟�兇砲蓮�多様な研究室や実験室、分析室等があります。この中には文部科学省の支援事業に、本学の研究プロジェクトが採択されたことを受けて、「自然災害リスク軽減研究センター」が設置されており、隣接する大型重量実験棟にはその研究設備として、三次元地震波振動装置や急勾配水路等が備えられ、地震災害や水害・土砂災害の軽減のための研究やインフラの老朽化や被災者の自立再建の研究を進めています。また学内随所には、この他にも電子ビーム励起プラズマ装置やフライトシミュレーター等、最新鋭の研究設備が設置されているだけでなく、現在もその整備を着々と進めています。
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●特色の目的
研究活動
社会貢献
各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）
●特色を実現するための主な取組
| 特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） |
| 多様な研究内容（研究活動） |
| 研究施設・設備の充実（研究活動） |
大きな社会貢献の可能性を秘めた地道な研究を産官学、地域と連携して展開
理工学の多彩な分野を網羅する名城大学大学院理工学研究科における様々な研究活動の成果は、国内外の学会等での発表に留まらず、企業や国、地方自治体等との共同研究を通じて、私たちの市民生活を豊かにする製品の開発やシステムの構築、つまり社会貢献につながっていく面白さがあります。「カーボンナノチューブ」や「青色発光ダイオード」等の言葉を聞いたことがあるかと思いますが、これらは近年、名城大学大学院理工学研究科にて研究しており、現在は市民生活の様々な場面で実用化されています。これらを基盤に大学ベンチャー企業を立ち上げ、現在も次世代の産業の発展に向けて、さらなる研究を続けています。この他にも国土交通省との連携協定により、近い将来に発生が想定される南海トラフ巨大地震や近年、増加の一途をたどるゲリラ豪雨等の自然災害から市民生活を守るための研究も進められています。ＩＴＳ（高度交通システム）分野では、次世代バスロケーションシステムやドライバーの周囲にある様々な要因を研究対象として、安全で快適なクルマ社会の実現に役立つシステムの構築に向けた研究が進められています。
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●特色の目的
研究活動
社会貢献
各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）
●特色を実現するための主な取組
| 産官学連携（連携活動） |
| 多様な研究内容（研究活動） |
| 研究施設・設備の充実（研究活動） |
本研究科の目的
目的
理工学研究科は、幅広い視野と国際性豊かな人間性と、高度な専門知識・技術を有し、創造性豊かな起業家精神に富む質の高い技術者・研究者の養成を目的としています。
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設置専攻の目的
社会環境デザイン工学専攻
人々が安全でより豊かに、快適な社会生活を営むための活動空間と居住空間の構築を、自然環境との調和や防災への配慮を図りながら、計画、デザイン、設計、施工、管理するための高度な技術を学ぶ場を提供し、それによって幅広い視野と国際性豊かな人間性と、高度な専門的知識・技術を有し、自ら問題を設定して、それを解決していく能力を有する研究者、技術者の養成を目的としています。
機械工学専攻
機械工学が関わる専門領域と各種境界領域において、自ら本質的課題を見出すとともに、それらの課題を工学的に解決して社会に貢献できる能力、すなわち、専門分野における先端的知識と高度な設計能力、創造的プロジェクトの企画力とマネジメント能力、関係者と十分なコミュニケーションをとりプレゼンテーションできる能力、ならびに国際的な視野と倫理感覚を備えた技術者・研究者の養成を目的としています。
電気電子・情報・材料工学専攻
電気電子工学、情報工学、材料工学のいずれかの分野において、幅広い視野と国際性豊かな人間性と、高度な専門知識・技術を有し、自ら問題を設定して、それを解決していく能力を有する研究者・技術者の養成を目的としています。
数学専攻
数学専攻の専門分野において、柔軟で論理的な思考力を備えた創造性と国際性をもち、高度な研究能力とその基礎となる豊かな学識を有し、物事の本質を追究するとともに自ら問題設定ができ、解決能力を有する研究者・教育者・技術者の養成を目的としています。
3つの方針
●アドミッションポリシー
理工学研究科博士（博士後期）課程では、
人を求めます。
- 大学院修士（博士前期）課程修了レベルの基礎学力と知識を有する
- 理工学専門分野における理論・応用の専門知識と研究能力をもとに、自立して創造的研究を行う意欲があり、何事にも粘り強く取り組むことができる
人を求めます。
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●カリキュラムポリシー
理工学研究科博士（博士後期）課程では、
に主眼を置いて、教育課程を編成しています。
- 深く高度な専門知識・技術を有する人材の育成
- 自立した創造的研究活動を行うために必要な高度の能力および高い倫理観の養成
- 国際社会においても、理工学の専門分野の研究を指導できる人材の育成
- 課題発掘能力・問題解決能力の涵養
に主眼を置いて、教育課程を編成しています。
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●ディプロマポリシー
理工学研究科博士（博士後期）課程において、原則として3年以上在学し、
学生で、所定の博士論文の審査に合格した者に対して、博士の学位を授与します。
- 科学技術に対する社会の要請に対応し、創造的な研究のできる自立した質の高い技術力・研究力を有する
- 国際社会においても、自己の持つ高度な専門能力を発揮し、課題発掘および問題解決に寄与することができる
- 個々の研究成果に対して、バランスの取れた総合的な視野で判断でき、研究に対する企画および推進能力を十分有し、問題解決へ導くことができる
学生で、所定の博士論文の審査に合格した者に対して、博士の学位を授与します。
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更新情報
2017/05/24 更新
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【理工学研究科（博士）】News & Event
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大学イベント情報
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