特色

旭川大学大学院の『君の椅子』プロジェクト

「誕生する子どもを迎える喜びを、地域の人々で分かち合いたい」
旭川大学大学院ゼミ生のこのような思いから立ち上がった当プロジェクトは、旭川市に隣接する東川町の参加により2006年からスタートしました。
地域の人々が、生まれてくる子ども達に道産材の「椅子」を贈り、椅子には新生児の名前と生年月日が刻印され「君の居場所はここにあるよ」というメッセージが込められています。
子ども達の成長を温かく見守る当プロジェクトは2006年に東川町（家具のまち）、2007年剣淵町（絵本のまち）、2010年愛別町（きのこの里）、2012年東神楽町（花のまち）、2014年中川町（じゅえるのまち）が参加。現在では長野県売木村、福島県葛尾村が加わり、年々その取り組みが拡がっています。
また、2016年東川町で親子等約200人が集い、未来の椅子となるミズナラやヤチダモの苗木を植えました。
道産の木を使用して贈られる「君の椅子プロジェクト」は、これまでの枠を超えた新たなコミュニティと絆を創出しています。学び、研究する事から生まれた新たな発想が旭川地域の産業・文化の発展と振興に繋がっていく事を目指しています。

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本研究科の目的

目的

地域政策研究科地域政策専攻では、地域経済を担う人材の育成を目的に、昼夜開講制で社会人にも門戸を開放し、新時代が求める地域政策研究を実践的に行っています。
「地域に根ざし、地域を拓き、地域に開かれた大学」とする建学の理念を発揚し、高度専門知識と能力をもつ職業人の養成およびリカレント教育、リフレッシュ教育の生涯学習に対する要請に応えます。

【旭川大学大学院の目的】
1. 国民経済を支え地域経済を担う新しい人材を養成する
2. 新時代が求める地域政策の研究を推進する
3. 昼夜開講制による高等教育の機会均等化に貢献する
 

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設置専攻の目的

地域政策専攻

本専攻の特色としては、
1. 先進的課題に挑む、最先端の研究
2. 学際的研究の重視
3. 学・官・産の連携による実践的知識の重視
4. 国際協力の強化　等があげられます。　　　　
 

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3つの方針

●ディプロマポリシー

• 地域社会に関する体系的な専門知識、学際的かつ総合的な知識を身につけ、「地域を拓く」力を修得する。
• それぞれの地域の事情に即した政策課題を見つけ、その解決に向けた実践的な調査・研究能力を修得し、そこから導出される地域政策を学位論文又は特定課題研究へとまとめ、地域社会の活性化に貢献できる。
• 職業人・社会人等の立場から現場において直面した諸課題を的確に認識し、実践的な問題解決能力によりこれを解決し、新たな社会の創造のために貢献できる。 　

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●カリキュラムポリシー

• 専門知識を体系的な修得を目指す「講義科目」と、課題解決にむけた総合的な力を涵養して学位論文又は特定の課題研究として成果をまとめる「演習科目」を配置する。また、コース制を導入することで、隣接科目を有機的・体系的に修得できるように配慮する。
• 講義科目については、現代の地域社会が抱える問題の解決に有効な経済学、経営学、法学、会計学、社会学、保健看護学、社会福祉学の各専門領域を地域経済コース、地域保健福祉コースに編成する。その上で、講義内容についても、抽象的な学問体系の教授にとどまらず、学・官・産の連携のもと、学生の取り組む地域問題の実践的解決に留意したものとする。
• 演習科目については徹底した少人数教育による緻密な指導に徹し、院生による自主的な課題設定とその解決のための専門知識の修得に配慮しつつ、質の高い学位論文又は特定課題研究の完成を目指す。
• 社会人や留学生をはじめとする多様な人材に広く研究の機会を保障し、昼夜開講制のもと、標準の修業年限を超えて計画的に学べる長期履修制度等、それぞれにあった教育課程を提供する。

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●アドミッションポリシー

• 地域政策の関心を持ち、多様な意見や考え方を受け入れながら、自ら主体的に研究する意欲を持った人。
• 現代の様々な地域問題を、広範な学問領域から専門的に考察し、実践可能な解決方法を探求していくことで、地域の発展に貢献したい人。
• 医療機関従事者などとして地域の看護や福祉に取り組んで来た社会経験を生かし、看護・福祉、そして社会科学を踏まえた複合的な観点から地域問題を研究したいと考える人。
• 地方公共団体職員などとして地域問題に実践的に取り組んできた社会経験を生かし、グローバルな視点とローカルな視点から地域社会の動向について専門的に解明したいと考える人。並びに留学生としての視点を生かして地域政策について専門的に研究したいと考える人。

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