健康科学部は、ヒューマニズムと科学の融和、自然と人間の調和をめざし、人道主義の理念のもとに、健康で生きがいに満ちた福祉社会の実現に向けて、人々の多様な健康ニーズに対処する、保健・医療・福祉専門職の育成を目指す。実践的な学習を通じて、医療や福祉の現場で求められる知識と技術の修得に加え、コミュニケーション能力や問題解決能力を高め、人権擁護を基盤としたヒューマンケアを実践できるよう教育する。人々の健康と福祉に生涯をかけ、国内のみならず国際的にも貢献したいという目的意識をしっかりもてる人材を育成する。

社会福祉学科は、ヒューマニズムと科学の融和、自然と人間の調和をめざし、人道主義の理念のもとに、健康で生きがいに満ちた福祉社会の実現に向けて、現代の社会福祉を巡る生活課題を明らかにし、これらの諸課題に対応する具体的政策や理論と実際の修得を目的とする。福祉現場で有用な複数の資格養成を図る中で、暖かい人間性と幅広い教養を身につけ、現代の多様化するニーズに対応できる幅広い知識を持ち、実証的能力とコミュニケーション能力をあわせもった、国際的視野も有する、実践的能力に富む人材を育成する。

看護学科は、ヒューマニズムと科学の融和、自然と人間の調和をめざし、人道主義の理念のもとに、複雑で多様化していく人々の健康ニーズに対応していくために、より高度な医療・保健・福祉の知識、技術を有する看護職の育成を目指す。そのためには、学術を中心とした幅広い知識と学際的見識を基にした問題解決能力や主体的な判断に基づく看護実践能力を育成する。さらに、異なる職種との協働の必要性や国際的視野を修得し、健康な人から病んでいる人まで様々な健康レベルの人々に、尊厳と安寧を感じられる看護支援が実践できる人材を育成する。

健康科学部では、本学部の教育目標「「ヒューマンケア実践のため医療や福祉の現場で求められる知識・技術力」、「コミュニケーション能力」、「問題解決能力」をもった人材を育成する」に共鳴し、自ら学び、国内のみならず国際的にも貢献したいという意欲をもった人を求めます。

演習・実習科目に重点を置いた系統的、段階的カリキュラムをとおして、より統合的、実践的学習を行っている。また、「健康科学論」「人間科学論」「人間関係論」「看護福祉特論」等、健康科学の基礎となる科目を開講し、学科間の教員・カリキュラムの相互乗り入れを行い、将来の保健・医療・福祉が一体となったチームの一員としての基礎を学んでいる。実習は、医学部付属病院、地域の医療機関、社会福祉施設・機関、地域の行政機関、企業の健康管理部門など幅広い施設を活用して実施している。

保健・医療・福祉の専門職として、暖かい人間性と幅広い教養を身につけ、人権擁護を基盤としてヒューマンケアが実践できる人材に対して学位を授与する。