東京都（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
文化学園大学短期大学部
建学の精神
文化学園大学・文化学園大学短期大学部における建学の精神は、「新しい美と文化の創造」を掲げ、開学以来今日まで、その意義を失うことなくこれを継承してきています。
文化学園大学・文化学園大学短期大学部の教育は、服装領域から始まり、今日では「服装学部」「造形学部」「現代文化学部」の3学部、及び「短期大学部」で構成され、各専門領域において時代をリードする「新しい美」を追究すること、またその教育研究活動を通じて次世代の「文化」を創造することを基本理念としています。
文化学園大学・文化学園大学短期大学部の教育は、服装領域から始まり、今日では「服装学部」「造形学部」「現代文化学部」の3学部、及び「短期大学部」で構成され、各専門領域において時代をリードする「新しい美」を追究すること、またその教育研究活動を通じて次世代の「文化」を創造することを基本理念としています。
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特色
斬新なファッション教育
ファッション学科は、実践的なファッション教育を通じ社会・産業界に貢献できる人材の養成を目的とする短期大学です。この分野のパイオニアとしての歴史と自負をもって“売る、つくる、伝える”をポイントに生活全般を“ファッション”と捉える教育を展開しています。
90年余の歴史を誇る文化学園の中にあって、昭和25年の短期大学制度スタートに合わせて服装学教育を大学教育に拡大することを意図して創立されました。以来、それまでの被服教育を、社会や産業界の動きを視野に入れる方向で拡大し、今日のファッション教育へと展開してきた経緯があります。
教育課程は、ファッションに関するビジネス、クリエイティブ、プロモーションを軸に形成しています。これは、これまでの服装・生活造形分野の教育を“ファッション”に集約するものとして再構成したものです。
従って、ビジネスやクリエイティブの視点のみでなく、アートやグラフィックデザインにも通じる感性をファッション・プロモーションの領域にも大いに発揮させようという意図も組込まれています。これまでになかったファッション教育を展開することによって新しいファッションを目指します。
90年余の歴史を誇る文化学園の中にあって、昭和25年の短期大学制度スタートに合わせて服装学教育を大学教育に拡大することを意図して創立されました。以来、それまでの被服教育を、社会や産業界の動きを視野に入れる方向で拡大し、今日のファッション教育へと展開してきた経緯があります。
教育課程は、ファッションに関するビジネス、クリエイティブ、プロモーションを軸に形成しています。これは、これまでの服装・生活造形分野の教育を“ファッション”に集約するものとして再構成したものです。
従って、ビジネスやクリエイティブの視点のみでなく、アートやグラフィックデザインにも通じる感性をファッション・プロモーションの領域にも大いに発揮させようという意図も組込まれています。これまでになかったファッション教育を展開することによって新しいファッションを目指します。
●特色の目的
学びの質の向上
学生生活支援
就職支援・進学支援
●特色を実現するための主な取組
| 特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） |
| インターンシップ（学びの支援） |
| キャリア教育（学びの支援） |
新たなファッション教育を展開する３領域
ファッション学科は、ファッションビジネス、ファッションクリエイティブ、ファッションプロモーションが専門的に学べる３つの領域を用意しています。１年次は基礎を学びながら、教養・外国語・情報機器の知識と操作のスキルを身につけるキャリア形成教育を行っています。2年次はそれぞれの領域の専門性を通じ社会や産業との繋がりを意識した学習を進めると共に、将来のキャリアデザインを考えます。また、ファッション業界で活躍する実務者の演習指導、ブランドビジネス（製造小売業）の体験、そして平行したキャリア支援が行われるところが特徴です。ファッションビジネスや販売のプロを目指すファッションビジネス領域、服作りとデザインを基本にファッションの生産に関わるすべてを学ぶファッションクリエイティブ領域、ビジュアルプレゼンテーションの新しい提案力を養成するファッションプロモーション領域は、現代が求める人材を育てます。
●特色の目的
学びの質の向上
●特色を実現するための主な取組
| 学びの組織的な支援（学びの支援） |
| キャリア教育（学びの支援） |
| 学生の心身に関する支援（学生生活の支援） |
充実したキャリア教育
教育課程の特徴のひとつに、充実したキャリア形成教育があります。具体的には、1年次の「キャリアデザイン導入編-フレッシュマンキャンプ-」に始まり、「キャリアデザイン実践編�機廚魴个�2年次の「キャリアデザイン実践編�供廖屮�ャリアデザイン展開編」へと繋がる一連のつみ重ねです。
キャリアデザインは、フレッシュマンキャンプを通じて、大学生活のあるべき姿や自分の将来について考え、目標を持つことに力点がおかれています。その上で、模擬面接などを通じて個人の適性と能力に応じた就職活動と進路選択をサポートしていく「キャリアデザイン実践編�機Ν供廚蓮∧源�通り実践的なプログラムで構成されています。そして、「キャリアデザイン展開編」を通じ自己の専門知識と進路を深く考え、人生をより具体的にデザインすることになります。また、1年次のキャリア形成専門科目には、ビジネスマナー演習、クリエイティブキャリア論、文章表現演習等、更に実践的なプログラムになっています。ファッション学科には「キャリア支援室」が置かれ、専門領域の教員や担任・副担任が個別相談に応じ、就職はもとより大学編入等広い視野で進路支援が行われています。
キャリアデザインは、フレッシュマンキャンプを通じて、大学生活のあるべき姿や自分の将来について考え、目標を持つことに力点がおかれています。その上で、模擬面接などを通じて個人の適性と能力に応じた就職活動と進路選択をサポートしていく「キャリアデザイン実践編�機Ν供廚蓮∧源�通り実践的なプログラムで構成されています。そして、「キャリアデザイン展開編」を通じ自己の専門知識と進路を深く考え、人生をより具体的にデザインすることになります。また、1年次のキャリア形成専門科目には、ビジネスマナー演習、クリエイティブキャリア論、文章表現演習等、更に実践的なプログラムになっています。ファッション学科には「キャリア支援室」が置かれ、専門領域の教員や担任・副担任が個別相談に応じ、就職はもとより大学編入等広い視野で進路支援が行われています。
●特色の目的
就職支援・進学支援
●特色を実現するための主な取組
| 学生アンケートの活用（学びの支援） |
| キャリア教育（学びの支援） |
| キャリア教育（進路選択教育の取り組み） |
本学の目的
3つの方針
●アドミッションポリシー
文化学園大学短期大学部は、建学の精神である「新しい美と文化の創造」を基本的に理解し、特にファッションに強い関心と、ファッションを通じて社会に貢献することを目指し、次のような資質を持つ者を受け入れます。
1．ファッションのさまざまな分野の学習によって、教養と人間性を身につけたいと熱望する者
2．ファッション業界において求められる知識・技術の修得を目指す者
3．ファッションに関する学習を通じて自己実現を目指し、加えて社会・文化の進展に寄与することを志す者
1．ファッションのさまざまな分野の学習によって、教養と人間性を身につけたいと熱望する者
2．ファッション業界において求められる知識・技術の修得を目指す者
3．ファッションに関する学習を通じて自己実現を目指し、加えて社会・文化の進展に寄与することを志す者
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●カリキュラムポリシー
文化学園大学短期大学部は、ディプロマ・ポリシーを達成するために、「新しい美と文化の創造」を建学の精神とし、特にファッションに関する多角的な学習を可能にするアクティブラーニングを中心に置くカリキュラムを編成します。
1．ファッションに関する基礎知識・技術の学習によって、自己の適性を知る教育
2．ファッション分野での進路選択を可能にする思考力、自己実現と社会貢献の意識の養成を図る教育
3．ファッション化社会に必要な教養と実務能力、即戦力となる知識・技術を修得する教育
1．ファッションに関する基礎知識・技術の学習によって、自己の適性を知る教育
2．ファッション分野での進路選択を可能にする思考力、自己実現と社会貢献の意識の養成を図る教育
3．ファッション化社会に必要な教養と実務能力、即戦力となる知識・技術を修得する教育
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●ディプロマポリシー
文化学園大学短期大学部は、建学の精神である「新しい美と文化の創造」を基本に、「服装の造形及び流通に関する専門的な知識・技術を習得するとともに、良識ある社会人としての教養を体得し、社会と服飾産業界に貢献し得る人材を育成する」ことを人財育成目的として掲げています。目的達成のための体系的カリキュラムを通じて、次の能力を身につけた学生に卒業を認定し、短期大学士（服装学）の学位を授与します。
1．社会人にふさわしい幅広い教養や専門知識から、問題意識と課題を発見する力や、その課題を解決する方法やプロセスを、理解し考える力
2．ファッションビジネスに関する企画・店舗経営の知識と能力を養い、自分の意見を的確に伝え、他者の意見を尊重し協力しながら、目標に向けて実行する力
3．クリエイティブな服装製作技術、あるいはファッション販売促進のための販売技術・商品管理・プロモーションのためのＩＣＴのスキルについて、試行錯誤しながら、粘り強く主体的に取組む力
1．社会人にふさわしい幅広い教養や専門知識から、問題意識と課題を発見する力や、その課題を解決する方法やプロセスを、理解し考える力
2．ファッションビジネスに関する企画・店舗経営の知識と能力を養い、自分の意見を的確に伝え、他者の意見を尊重し協力しながら、目標に向けて実行する力
3．クリエイティブな服装製作技術、あるいはファッション販売促進のための販売技術・商品管理・プロモーションのためのＩＣＴのスキルについて、試行錯誤しながら、粘り強く主体的に取組む力
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更新情報
2018/05/11 更新
【短期大学部】卒業生の篠原ともえさんとコラボレーション「第42回 2018日本ホビーショー」に参加します
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「高校生ファッション画コンテスト 2018」を開催します
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4/27（金）ドレスコードDay イベント開催！
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学部・学科情報
