新潟県（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
新潟青陵大学短期大学部
- ディプロマポリシー
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【人間総合学科 人間総合コース】
- 人を思いやり、人の役に立ちたいという「青陵マインド」を身につけている
- 職業人として社会で求められる「就業力」を備えている
- 多様な分野での活躍が可能となる向上心、知的応用力、協調性がある
- 総合的な学力と豊かな人間性を養い、介護福祉士としての知識と技能を兼ねそなえたスペシャリストとして働ける力を身につけている
- 福祉現場で必要とされる円滑なコミュニケーション能力を身につけ、現場では多職種協働によるチームアプローチが必要であることが理解できる
- 卒業まで学習に励むことによって、問題解決能力を養い、どのような事態に遭遇しても的確な対応ができる能力を身につけている
- 保育者としての知識と技能、問題解決能力を身につけている
- 社会から要請される保育を主体的かつ創造的に実践することができる
- 人権尊重の精神と礼節を重んじ、豊かな人間性を備えている
- カリキュラムポリシー
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【人間総合学科 人間総合コース】
- 「就業力」を強化する授業
- 一般的なビジネスの素養を身につける授業と資格取得
- 専門分野の知識、技能、素養を伸ばす履修コース
- 介護福祉士養成課程における、「人間と社会」、「介護」、「こころとからだのしくみ」、「医療的ケア」等の分野ごとの介護の専門的知識・技術を学ぶ
- 人間をその人のおかれている環境の中で理解できる能力を身につけ、相手の立場に立って関わることのできる心豊かな人間を育成する
- 福祉マインドを持った介護職のリーダーを目指す人材を育成する
- 保育にかかわる理論とともに実技・実習を重視し、保育者としての実践力を養う
- 共感する心とそれを表現する力を養い、保育者としての豊かな感性と創造性を育む
- 人権尊重の精神を学ぶとともに、社会人としての礼節を身につける
- アクティブラーニング？
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●取り組みの内容学生の“主体的な学び”を支える施設
講義を一方的に聴講するのではなく、学生自身が主体的に自ら考え、討論するなかで理解を深めていくアクティブ・ラーニングは、積極性や自発性の育成に効果を発揮します。本学では可動式の机や椅子を備えた教室を設置し、グループワークやプレゼンテーション、グループディスカッションを通した深い学びを実践しています。 - 少人数教育？
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●取り組みの内容少人数ゼミ
1年生から少人数ゼミなどでアドバイザーの教員が進路まで意識した学習指導を行います。授業や実習も少人数で一人ひとりをしっかりと見つめて教育を行います。
アドバイザー制度
アドバイザーとは、専属の指導担当教員のこと。学生生活が有意義で充実したものとなるよう、学業、進路、学生生活などの相談に応じたり、不安を解消してくれる心強い存在です。 - 特色ある教育施設・設備の整備？
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●取り組みの内容全ての学生にパソコンを無償配付
入学時、学生全員にタブレット型パソコンを無償配付。最新のソフトウェアを搭載し、持ち運びもできて、とにかく便利と好評です。- キャンパス内無線LAN完備！ 学内には無線L A Nが完備してあるので、いつでもどこでもインターネットが利用可能です。
- 学内情報は「N-COMPASS」から！ 履修登録、成績確認、授業の出席状況、レポートの提出期限、休講連絡など、あらゆる学内情報を確認できるポータルサイト「N-COMPASS」。スマートフォンからも確認できます。
- パソコン操作に自信がない人も大丈夫！1年生前期の情報処理演習�気亮�業で、基本ソフトウェアの操作方法とN-COMPASSの活用情報を、しっかり学びます。
- eラーニングで学ぶ！コンピュータやインターネットなどを利用して行う学習システム「eラーニング」を導入しています。初年度に学ぶタイピングや英語の授業で使ったり、授業の復習として活用したりもできます。
- サポートも万全！ 操作方法がわからないときやトラブルが起きたときには、学内のコンピュータヘルプデスクがすぐ対応するのでとても安心です。
- インターンシップ？
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●取り組みの内容就業体験に必要な知識・マナーを学んだ上で、原則１年次後期に１〜２週間の就業体験実習を行います。実習の成果は、企業・団体の評価書や学生の報告書により総括されます。
これまでは、短大を中心に実施しておりましたが、23年度より大学への拡大実施に伴い、夏期休暇を利用したインターンシップを新設致します。
教育方法
学びの支援
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『アクティブラーニング』とは？
一方的に講義を聴くスタイルの授業ではなく、学生が積極的に学修に参加することを取り入れ、能動的（アクティブ）な学びを促すことで、知識をしっかり定着させることを目的とした学習方法。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『少人数教育』とは？
学習効果を高めるために、１人の教員が教える学生の数を少なくして授業を行う学習方法。
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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。
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『インターンシップ』とは？
自らの専攻や将来のキャリアに関連した就業体験や社会貢献活動に参加する制度を授業やカリキュラムに取り込むことで、学生が学問や研究分野への理解をより深めるための取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる
