特色

保育者・教育者になるための免許・資格・検定の充実

学科共通に保育士資格・幼稚園教諭二種免許状、社会福祉主事任用資格が取得できる。さらには、保育コースでは運動遊びを指導できる幼児体育指導者検定２級、音楽コースではリズム表現の指導ができる幼稚園・保育園のためのリトミック指導者資格、教育コースでは小学校教諭二種免許状が取得できる教育課程が充実している。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

学び直し機能の強化

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

保育にかかわる実技実践や表現力向上のための保育士養成施設・設備の充実

保育士養成課程の演習・実習・実技に使用する「保育実技室」「保育演習室」「模擬授業室・造形教室」「音楽室」をメインにしたユニバーサルデザインの新しい施設設備が完成し、今春からの授業やこどもの国等の学科行事でより充実した教育を展開している。

●特色の目的

学びの質の向上

研究活動

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

研究施設・設備の充実（特色ある施設）

長期に履修できる制度

アルバイト・パート、家事・育児・介護、部活動等と学業を両立することを目的に、長期履修を制度化した。自分のペースでじっくり学ぶことや社会人の学び直しをねらいとしている。修業年限は３年間と４年間の２通りで、免許・資格・検定は通常の２年と同様に取得ができる。また、授業料などは２年間分を３年または４年で分割して納める。

●特色の目的

学生生活支援

就職支援・進学支援

学び直し機能の強化

●特色を実現するための主な取組

学費負担の軽減（学生生活の支援）

中途退学防止（学生生活の支援）

飛び入学・早期卒業・長期履修（修業期間の多様化）

本学科の目的

3つの方針

●ディプロマポリシー

こども学科の教育理念が掲げる保育・教育等に関わる優れた実践力を身に付け、こども学科の卒業生としてふさわしい専門性と人間性豊かな人材の育成を目指し、達成度を評価して学位を授与します。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.hokusho-u.ac.jp/h...

●カリキュラムポリシー

人間性豊かで実践力がある保育者・教育者をめざし、 幅広い教養と専門性が身に付くようにカリキュラムを編成しています。保育士資格、幼稚園・小学校教諭二種免許状の取得に向け、基礎と応用、理論・演習・実技のバランスがとれた学修形態を工夫するとともに、保育実習・教育実習やこどもにかかわる活動を計画しています。
 

詳細リンク（外部サイトへ）

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●アドミッションポリシー

こどもの保育や教育及びこどもに関する諸課題に適切に対処できる技術や実践力を身に付けた人間性豊かな人材の育成をめざします。保育士・幼稚園教諭および小学校教諭として目的意識や意欲を持つ方。保育者、教育者としての専門的な学びに必要な基礎的 知識・技術を修得している方。健康で明るい心を持ち、基本的マナーが身に付いている方。人への思いやりやこどもとの触れあいを大切にする方。チャレンジ精神が旺盛で何事にも積極的に取り組む方を受け入れます。

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