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現代福祉学科
山形県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
東北文教大学短期大学部
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現代福祉学科
特色
- 幅広い視野と 教養を備えた 介護福祉士を養成
-
日々の学習はもちろん、高齢者訪問活動など人と人との関わりの中で、高度な介護知識と介護に必要な医療知識を身につけ、利用者の個性を理解し尊重できる、質の高い介護福祉士をめざします。詳細リンク（外部サイトへ）
- 習熟度に応じた学習で万全の国家資格対策
-
2年次の「現代福祉演習�機Ν供廚任蓮�介護福祉の専門的知識を習得するために、問題演習や模擬試験を行います。また、個人の習熟度に合わせたクラス分けで、より効果的な学習を展開しています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 介護福祉士をめざしながら慟く
-
有償インターンシップ制度とは、短期大学部で介護福祉士をめざしながら、本学が指定した介護施設等で介護の知識・技術を経験するとともに収入を得ることのできる制度です。
介護現場で得た収入を学納金等に充てることができ、生活面の負担を軽減することができます。
介護施設等のノウハウを経験することで、実践力が身につきます。就職した際の即戦力となるため、就職がより有利になります。詳細リンク（外部サイトへ）
本学科の目的
- 目的
-
現代福祉学科では、教育目標を以下の通り定めています。
(1)幅広い視野と教養を持ち、社会保障や社会福祉に関する制度・施策を理解し、多角的な視点から的確な判断ができる人材を養成する。
(2)基礎的な介護の知識と技術を有し、実践を的確に記録し、常に根拠のある介護が提供できる人材を養成する。
(3)人間の尊厳や人権を基盤にして、福祉を必要とする人々を理解し、その苦悩に共感し、相手の立場にたって考えられる人材を養成する。
(4)人間の持つ生活・福祉問題を総合的に把握し、潜在能力を引き出して活用する自立支援を基本として、サービスを計画的に提供できる人材を養成する。
(5)他の職種の役割とチームアプローチの必要性を理解し、トータルケアをチームの一員として、積極的に推進できる人材を養成する。
(6)情報機器や福祉機器を活用して、事態に的確に対処できる人材を養成する。
(7)他の職種やチーム、利用者との円滑なコミュニケーションを取ることのできる人材を養成する。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
-
●ディプロマポリシー現代福祉学科では、東北文教大学短期大学部学位規定に基づき、以下の知識・技能・態度を身につけ、基準となる単位数を修得した者に卒業を認定し、短期大学士（現代福祉学）の学位を授与します。
- 人間科学及び社会福祉に関する知識を理解したうえで、地域の諸問題に責任をもって関わるための思考力・判断力・表現力を身につけ、意見を交わすことができる。
- 介護を必要とする人が、自分らしい生活を継続できるよう、基本的な生活支援技術を実践できる。
- 人間の尊厳や人権を尊重する態度と倫理観を持ち、コミュニケーション力・協調性・積極性を身につけ、社会に貢献できる。
- については、現代福祉基盤教育科目における「基礎科目」「医療と組織」「発展科目」区分で定める単位数
- については、介護福祉専門教育科目における「介護」「こころとからだのしくみ」「医療的ケア」区分で定める単位数
- については、介護福祉専門教育科目における「人間と社会」区分で定める単位数
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー現代福祉学科の教育課程編成の方針を以下に示す。- 現代福祉学科の教育目標を達成するために、教育課程を現代福祉基盤教育科目（基礎科目、発展応用科目）、介護福祉専門教育科目（人間と社会、介護、こころとからだのしくみ、医療的ケア）、ビジネス関連科目、卒業研究、日本語で編成する。
- 現代福祉基盤教育科目の「基礎科目」では、初年次教育として大学で学修するために必要な文章作成や表現力を育成するための科目、教養科目を配する。
- 現代福祉基盤教育科目の「発展応用科目」では、地域福祉、障がい特性に応じた専門技術に関する科目を配する。
- 介護福祉専門教育科目の「人間と社会」では、介護を必要とする人に対する全人的な理解や尊厳の保持、社会福祉制度に関する科目を配する。
- 介護福祉専門教育科目の「介護」では、人間の幸せと社会のあり方を幅広く捉え、「尊厳の保持」「自立支援」を踏まえて、あらゆる場面に汎用できる専門的な知識・技術・態度を養う科目を配する。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー現代福祉学科では、以下の要件を備えた学生を求めます。- 現代社会のかかえている諸問題に広く関心を持ち、自らの意見を述べられること。
- 地域社会における諸問題に広く関心を持ち、介護福祉に強い学修意欲があること。
- 周囲の人との良好な人間関係を保つためのコミュニケーション能力があり、他者に対する誠実な態度と礼儀があること。
- 入学後の学修に必要な基礎学力があり、自己目標を達成するために主体的に学ぶことができること。
詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
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