特色

専門職のリカレント教育

利用者の身近な地域において保健・医療・福祉の総合的なサービスが、教育、就労、住宅、交通などの生活関連分野とも連携を図りつつ、効果的に利用できる体制を構築することが求められてきています。
それと同時に、利用者の選択に応えるために多様なサービス事業者が福祉分野に参入することが重要でありさらに利用者が満足できるサービスの質の向上と透明性をもった福祉事業の効率的経営が求められています。
本大学院では単に高度専門教育を行うことだけでなく社会福祉の現場職員を含む社会福祉関係者のリカレント教育も行っていきます。

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学びやすい制度

働きながら学びたいという方の希望に応じるため午後から夜にかけて開講するとともに、土曜日も講義が受けられるような時間割設定をしています。
また標準修業年限（2年）を超えて一定の期間にわたり、教育課程を履修し、修了することのできる長期履修制度（4年間を限度とする）を設定しています。

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学士の学位がない場合も

高等学校、専門学校、短期大学を卒業後一定の実務経験等を経て実績がある場合は、学士の学位なくても （大学を卒業していなくても）個別の審査により、出願資格を得ることができます。

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本研究科の目的

目的

社会福祉構造改革により、福祉サービスは"選択の時代"を迎えています。利用者が正しい選択を行うための情報開示や第三者評価制度が打ち出されるなかで、自治体を含む福祉関係組織・団体の福祉事業の経営者には、安定した質の高いサービス提供・利用者本位の福祉システムの構築・地域における総合的福祉サービスの展開等に必要な創意工夫が求められています。このような背景から、サービス提供機関の今後の成功を支えるのは運営・管理等の方法であるという認識が高くなってきており、福祉を目的とする事業に関わるものに、 「社会福祉経営」の知識と技術、ニーズに応じたサービス開発ノウハウの習得が緊急の課題となっているのです。
 

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設置専攻の目的

社会福祉経営専攻

本大学院社会福祉経営専攻では、社会福祉の目的達成のための計画及び計画運営・管理を学び、複雑化してきている社会福祉問題、学識化してきている社会福祉研究に対応して、社会福祉学の理論化と社会福祉実践に必要な技術の修得に関する研究と教育を進めていきます。そして、基本的には社会福祉界の高学歴化にも対応して「社会福祉実践での指導的役割を担える人材の養成を目的とします。
 

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3つの方針

●アドミッションポリシー

1. 社会福祉事業、社会福祉施設の経営者や管理者を志す人

2. 市町村などで福祉行政における福祉事業経営の牽引役を担うことを志す人

3. 福祉現場でリーダー的役割を担うことを志す人

4. 国際的福祉感覚を有し、広く世界的な視野に立った福祉事業の発展への寄与を志す人

5. 社会福祉事業に関し、さらに広い視野・最新の知識及び理論的立場で高度な研究を志す人

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