大阪府（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
大阪経済法科大学
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法学部
特色
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法律専門職や公務員はもちろん、社会には法律の知識が活かせる仕事が数多くあります。そうした多様な業界や職種、それぞれに求められる法の知識や実務スキルを身につけられる、4コース1 6モデルを整備。希望進路に応じて、2年生からコース選択ができます。幅広く多彩な選択肢から、「めざしたい未来」を見つけることができる法学部です。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） キャリア教育（学びの支援） - �∨／ΑΩ�務員などを目指す学生のための、４年間受講料無料のSコース
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Sコースの法職講座・公務員講座では、法学部の法律専門職コース・公務員コースのカリキュラムと連動し、4年間一貫体制で法科大学院入試や公務員採用試験の対策指導を行います。1年生から2年生まで目標とする試験合格に向けた学修を着実に進め、3年生以降は「司法試験対策講座（実践編）」「国家一般・国家専門・地方上級講座」「教養試験（警察・消防・市役所）対策講座」などに分かれ、めざす進路ごとに試験対策を実施。その成果は、毎年、高い合格実績にあらわれています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援●特色を実現するための主な取組
学びの組織的な支援（学びの支援） キャリア教育（学びの支援） 資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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法学部法律学科の教育目的
法学部法律学科は、基礎的な法学教育を土台として、法と政治についての高度な専門知識を授け、正義と公平を旨とするリーガルマインドをもって現代社会の諸課題に積極的に取り組む市民の育成を目指して、教育研究を行う。 （学則第２条第２項（２））詳細リンク（外部サイトへ） - 設置学科の目的
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法律学科法学部法律学科の教育目的
法学部法律学科は、基礎的な法学教育を土台として、法と政治についての高度な専門知識を授け、正義と公平を旨とするリーガルマインドをもって現代社会の諸課題に積極的に取り組む市民の育成を目指して、教育研究を行う。 （学則第２条第２項（２））詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー法学部法律学科は、個人から国家間の諸関係に至るまでの現代社会の当面する諸課題を理解し、正義と公平に基づく法的素養を活用して、その解決策を考える市民の育成を目指している。具体的には、法律を使って紛争を解決する弁護士などの法律専門職、法治国家の担い手である公務員、コンプライアンスの能力を身につけた企業などで働く人々の育成である。学士課程教育によって、以下の能力を身につけている学生に対して「学士（法学）」の学位を授与する。
1. 自由、平等、民主主義などの価値原理を基礎とする、法と政治に関する基本的専門知識を体系的に理解している。
2. 個人から国家に至るまで当事者の間で発生する諸課題を理解し、法的知識・技能をもとにして、多様な価値観や利害関係に適した解決策を考える力を身につけている。
3. グローバル化する現代社会の一員として、他者と協調・協働できる能力を身につけている。
4. 論理的な思考力と豊かな表現力とともに幅広い教養および実践感覚を身につけている。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー法学部法律学科は、学位授与の方針に基づき、以下のとおり教育課程の編成・実施の方針を定める。（以下項目のみ）
1 コース制による体系的学修
(1) 法律専門職コース（法科大学院・司法試験モデル、準法曹(専門資格)モデル、専門職公務員モデル、法学研究職モデル）
(2) 公務員コース（行政職モデル、警察官モデル、消防官モデル、教職モデル）
(3) 現代社会キャリアコース（企業管理運営モデル、金融モデル、IT・知的財産モデル、人材マネジメントモデル、環境・防災モデル、スポーツ・ビジネスモデル）：
(4) 国際関係コース（国際ビジネスモデル、国際公共モデル）
2 幅広い知識を身につける教養学修
3 順次性に基づく専門学修
(1) 入門科目 (2) 学部基本科目 (3) コース・モデル選択科目
(4) 専門演習 (5) 特別演習
4 卒業要件と履修指定科目の設定
(1) 卒業要件 (2) 履修指定
5 学修指導と就業力育成
6 多様な学修空間の形成と成果の発表、蓄積
7 カリキュラム体系
(1) 共通教育科目 (2) 専門教育科目詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー�々眦�学校等で学習する国語、外国語、地理、歴史、公民、数学、理科などについて、高等学校卒業相当の知識を有している。
��高等学校等での学習・活動を通じて、外国語、商業・簿記、情報処理などの資格を取得した、又は様々なスポーツ・文化活動やボランティア活動に取り組んだ経験を有している
�Ｋ楹悗侶�学の理念・使命および教育目的を理解し、以下のような目標・意欲を持っている。
1.法学に関する専門知識を修得し、法曹（裁判官・検察官・弁護士）、準法曹（司法書士・行政書 士）、司法職員（裁判所事務官・検察事務官）、公務員を目指す意欲を持っている。
2.正義と公平を旨とするリーガルマインドをもって現代社会の諸課題に積極的に取り組む市民・企業人として活躍すべく、法学を学ぼうとする意欲を持っている。
3.国際化・情報化社会に主体的に対応し、関連する知識や技術を活用して、国際社会・地域社会のリーダーとして活躍しようとする意欲を持っている。
�ぜ匆馘�事象に対して知的関心と多面的な分析力を持ち、自身の考えをまとめることができ、その考えを様々な方法で表現することができる。詳細リンク（外部サイトへ）
