ディプロマポリシー

国語学国文学専攻・歴史文化学専攻

1. 報恩感謝の心と幅広い教養
   ・互いの「いのち」を尊び、感謝の心で接し合うことができる。
   ・各専攻の領域について、幅広い教養を身につけている。
2. 専門的な知識・技能
   ・各専攻の領域に関する高度な専門知識と、関連資料を適切に扱う技能を身につけている。
3. 問題解決能力
   ・研究課題を自ら見出し、体系的・客観的な分析を通じて問題解決をはかることができる。
   ・新しい知見を創造し表現することができる。
4. 自律的・主体的・共感的態度
   ・自律的・主体的に研究を継続するとともに、客観的な視座を保持し、多様な人々に共感的態度で接することができる。
5. 実践力
   ・修士論文において、資料を的確に理解して先行研究を整理・分析し、研究対象の問題点を正しく把握し、独自の見解を明確な論理によって提示するとともに、社会的に利用価値のある研究が展開されている。

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カリキュラムポリシー

国語学国文学専攻
編成の方針
建学の精神「報恩感謝」ならびに教育理念「自立・創造・共生」に基づき、国語学・国文学・漢文学・日本語教育学の領域について、研究者に必要な能力を体系的に修得できるようにする。
カリキュラムの構成
国語学、国文学、漢文学、日本語教育学の領域で「演習」を、民俗学・日本美術史の領域で「特殊研究」を設置し、研究者に必要な幅広い教養と専門的な知識・技能、問題解決能力、自律的・主体的・共感的態度、実践力を持つ人材の育成をはかる。

歴史文化学専攻
編成の方針
建学の精神「報恩感謝」ならびに教育理念「自立・創造・共生」に基づき、歴史学・美術史学・考古学の領域について、研究者に必要な能力を体系的に修得できるようにする。
カリキュラムの構成
「研究指導及び演習」、「特殊研究」、「講読」、「課題研究」を設置し、研究者に必要な幅広い教養と専門的な知識・技能、問題解決能力、自律的・主体的・共感的態度、実践力を持つ人材の育成をはかる。

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学びの支援

資格取得（国家資格受験資格）？

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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。