東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
帝京平成大学
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ヒューマンケア学部
- 就職支援？
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●取り組みの内容学内・学外で手厚い支援体制を整備しています。学内では国家資格を持つキャリアカウンセラー・新卒応援ハローワークナビゲーター、学外では「新宿サテライトオフィス」キャリアカウンセラーとの進路・就職相談や応募書類の添削、面接指導等を受けることができます。同時に、Web・対面双方を活用した就職ガイダンス、学内就職説明会なども開催しています。就職支援室には、就職活動に役立つ書籍、雑誌やDVD、企業や業界の専門誌をはじめ、時事問題対策としてのビジネス雑誌、自由に利用できるパソコンを設置しています。本学学生専用のWebサイト「帝京平成大学キャリアナビ」では、学生がいつでもどこでも求人・インターンシップ情報を検索できる体制を整えています。就職活動が本格化する3年次には本学オリジナルの「就職ガイドブック」を配布しています。就職活動用の手帳として使用できる他、応募書類の書き方、自己分析・企業研究に関するワークシート、面接でのマナーなど知識の掲載や自身や就職希望先への理解を深める仕様になっており、ガイドブックを参照しながら就職活動の準備を進めていきます。詳細リンク（外部サイトへ） - 進学支援？
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●取り組みの内容ヒューマンケア学部は専門性の高い学部であり、大学院等へ進学を希望する学生は個別に学科の担当教員に相談しています。就職支援室では、大学院や留学案内のパンフレット・雑誌等を自由に閲覧できるように、資料や情報の提供を行っています。鍼灸学科トレーナー・鍼灸コースにはダブルスクール制度があり、ダブルライセンス（鍼灸師・柔道整復師）取得のため帝京短期大学に進学する学生がいます。 - インターンシップ？
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●取り組みの内容就職支援室では、学生が希望する業界・企業研究を目的としたインターンシップに参加できるように情報を提供しています。インターンシップには、本学に直接募集案内が来る場合と、本学と企業とが協定を結んだ上での実施、学外サイトを経由する自由応募など様々な種類があります。「帝京平成大学キャリアナビ」ではこれらの情報を閲覧することができます。また、「インターンシップガイダンス」など行事を開催しています。なお、「インターンシップ�機Ν供廚亮�業においてインターンシップの目的・意義・情報の収集の仕方や就業体験上の注意を促しています。
- キャリア教育？
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●取り組みの内容ヒューマンケア学部では、正課の授業として就職活動支援に特化した「キャリアプラン」、早期からの意識づけを目的とした「セミナー」を開講しています。「キャリアプラン」では、履歴書・エントリーシートなどの応募書類や採用試験、自己分析、就職情報サイトの使い方、身だしなみや病院・施設見学時のマナーなど間近に控えた就職活動を見据えた内容の講義を実施しています。
また、これらの授業の両輪として、全学部対象の「就職ガイダンス」を通年で実施しています。小論文対策、一般常識模擬試験、SPI模擬試験、グループディスカッション演習、模擬面接など、実践的なラインナップになっています。「就職ガイダンス」の主対象は3年次ですが、1-2年次にも積極的に参加するよう促しています。 - 資格取得（国家資格受験資格）？
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●取り組みの内容本学部の3学科とも、該当する医療系国家資格取得（受験資格）のため必要とされる科目を配置したカリキュラム編成をしています。したがって、これら必要科目の単位をすべて取得すれば、大学の卒業要件を満たすとともに国家試験受験資格が取得できるようになっています。また毎年、病院や施設などを招き資格ごとの就職相談会を実施しており、資格取得（国家試験の合格発表）後の就職活動に向けた支援も行っています。
- 卒後調査の活用？
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●取り組みの内容本学における教育内容やサービスの改善、教育目標の見直し、在学生が進路を検討する参考資料として活用するため、「卒業生のキャリア（就職等）に関するアンケート調査」を毎年、卒業生に実施しています。また「大学教育の成果に関するアンケート調査」を毎年、卒業生の就職先に実施しています。調査結果は教学マネジメント室と連携し、キャリアセンター会議・キャリア委員会を含む会議・委員会等にて報告・協議し、教育活動や就職支援に反映しています。
サポート体制
進路選択教育の取り組み
取得可能な資格
（令和05年06月14日時点）-
●卒業時取得可能な資格●所定の単位を修得し、卒業することにより取得できる資格
柔道整復学科・・・中学校教諭一種免許状（保健体育）・高等学校教諭一種免許状（保健体育）
鍼灸学科、柔道整復学科・・・アスレティックトレーナー(受験資格)、初級パラスポーツ指導員
●保健師の資格を取得し、かつ所定の単位を修得し、卒業することにより取得できる資格
看護学科・・・養護教諭二種免許状詳細リンク（外部サイトへ）中学校教諭1種 保健体育高等学校教諭1種 保健体育養護教諭2種●受験資格獲得の国家試験●卒業することにより取得できる国家試験受験資格
鍼灸学科・・・はり師・きゅう師国家試験
柔道整復学科・・・柔道整復師国家試験
看護学科・・・看護師国家試験
●学内選考のうえ、所定の単位を修得し、卒業することにより取得できる受験資格
看護学科・・・保健師国家試験、助産師国家試験（いずれか一つを取得可能）
詳細リンク（外部サイトへ）はり師きゅう師柔道整復師看護師保健師助産師●その他の取得可能な資格●所定の単位を修得すると取得できる受験資格
鍼灸学科、柔道整復学科・・・健康運動実践指導者
●所定の単位を修得した上卒業し、助産師の資格を取得することにより取得できる資格
看護学科・・・受胎調節実地指導員
詳細リンク（外部サイトへ）
卒業後の進路
- 主な進学・就職先
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主な進学・就職先
主な就職先：URL参照
主な進学先：帝京平成大学大学院など詳細リンク（外部サイトへ）
進路データ集
- 卒業者
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卒業者 2020年4月〜2021年3月 264 2021年4月〜2022年3月 257 2022年4月〜2023年3月 267 - 進路別
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男 女 計 進学者 大学院研究科 3 0 3 大学学部 0 0 0 短期大学本科 4 3 7 専攻科 0 1 1 別科 0 2 2 就職者 正規の職員、自営業主等 89 132 221 正規の職員等でない者 5 2 7 臨床研修医（予定者を含む） 0 0 0 専修学校・外国の学校等の入学者 3 2 5 一時的な仕事に就いた者 3 1 4 上記以外の者 進学準備中の者 0 0 0 就職準備中の者 12 5 17 その他 0 0 0 不詳等 0 0 0 計 119 148 267 上記進学者のうち就職している者 0 0 0 - 職業別
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柔道整復学科：柔道整復師（専門的・技術的職業従事者【その他の保健医療従事者】）、教員（専門的・技術的職業従事者【教員】）など 鍼灸学科：鍼灸師（専門的・技術的職業従事者【その他の保健医療従事者】）など 看護学科：看護師、助産師、保健師（専門的・技術的職業従事者【保健師・助産師・看護師】）＞＞＞＞
男 女 計 専門的・技術的職業従事者 研究者 0 0 0 技術者 農林水産 0 0 0 製造
（開発）機械 0 0 0 電気 0 0 0 化学 0 0 0 その他 0 0 0 製造
（開発除く）機械 0 0 0 電気 0 0 0 化学 0 0 0 その他 0 0 0 建築・土木・測量 0 0 0 情報処理・通信 0 0 0 その他 0 0 0 教員 幼稚園 0 0 0 小学校 2 0 2 中学校 1 0 1 高等学校 1 0 1 中等教育学校 0 0 0 高等専門学校 0 0 0 短期大学 0 0 0 大学 0 0 0 特別支援学校 0 0 0 その他 0 0 0 医師等 医師・歯科医師 0 0 0 獣医師 0 0 0 薬剤師 0 0 0 保健師・助産師・看護師 7 95 102 医療技術者 0 0 0 その他の
保健医療
従事者栄養士 0 0 0 その他 69 29 98 美術・写真・デザイナー・音楽・舞台 0 0 0 その他 11 9 20 管理的職業従事者 0 0 0 事務従事者 1 0 1 販売従事者 1 0 1 サービス職業従事者 1 1 2 保安職業従事者 0 0 0 農林漁業従事者 農林業従事者 0 0 0 漁業従事者 0 0 0 生産工程従事者 0 0 0 輸送・機械運転従事者 0 0 0 建設・採掘従事者 0 0 0 運搬・清掃等従事者 0 0 0 上記以外 0 0 0 - 産業別
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柔道整復学科：接骨院・整骨院・整形外科（医療、福祉）、中学校・高等学校（教育・学習支援業）など 鍼灸学科：鍼灸治療院・鍼灸整骨院（医療、福祉）など 看護学科：病院（医療、福祉）＞＞＞＞
男 女 計 農業、林業 0 0 0 漁業 0 0 0 鉱業、採石業、砂利採取業 0 0 0 建設業 0 0 0 製造業 食料品飲料・煙草・飼料 0 0 0 繊維工業 0 0 0 印刷・同関連業 0 0 0 化学工業、石油石炭製品 0 0 0 鉄鋼業、非鉄金属・金属 0 0 0 汎用・生産・業務用機械 0 0 0 電子部品・回路・デバイス 0 0 0 電気・情報通信機械器具 0 0 0 輸送用機械器具 0 0 0 その他 0 0 0 電気・ガス・熱供給・水道業 0 0 0 情報通信業 0 0 0 運輸業、郵便業 0 0 0 卸売業、小売業 卸売業 1 0 1 小売業 0 0 0 金融業、保険業 金融業 0 0 0 保険業 0 0 0 不動産業、物品賃貸業 不動産取引・賃貸・管理 0 0 0 物品賃貸業 0 0 0 学術研究、専門・技術サービス業 学術・開発研究機関 0 0 0 法務 0 0 0 その他専門技術サービス 0 0 0 宿泊業、飲食サービス業 0 0 0 生活関連サービス業、娯楽業 2 3 5 教育、学習支援業 学校教育 4 0 4 その他教育、学習支援業 0 0 0 医療、福祉 医療業、保健衛生 86 125 211 社会保険・福祉、介護 1 4 5 複合サービス事業 0 0 0 サービス業（他に分類されないもの） 宗教 0 0 0 その他のサービス業 0 1 1 公務（他に分類されるものを除く） 国家公務 0 0 0 地方公務 0 1 1 上記以外のもの 0 0 0 - 就職地域別
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ヒューマンケア学部は、東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県等の関東圏出身者が多く在籍しているため、その地域に就職する学生が多い傾向にあります。＞＞＞＞
男 女 計 北海道 0 0 0 青森 0 0 0 岩手 0 0 0 宮城 0 0 0 秋田 0 0 0 山形 0 0 0 福島 1 0 1 茨城 4 0 4 栃木 0 0 0 群馬 1 0 1 埼玉 4 19 23 千葉 12 13 25 東京 59 79 138 神奈川 11 22 33 新潟 0 0 0 富山 0 0 0 石川 0 0 0 福井 0 0 0 山梨 0 0 0 長野 0 0 0 岐阜 0 0 0 静岡 0 0 0 愛知 0 0 0 三重 0 1 1 滋賀 0 0 0 京都 0 0 0 大阪 2 0 2 兵庫 0 0 0 奈良 0 0 0 和歌山 0 0 0 鳥取 0 0 0 島根 0 0 0 岡山 0 0 0 広島 0 0 0 山口 0 0 0 徳島 0 0 0 香川 0 0 0 愛媛 0 0 0 高知 0 0 0 福岡 0 0 0 佐賀 0 0 0 長崎 0 0 0 熊本 0 0 0 大分 0 0 0 宮崎 0 0 0 鹿児島 0 0 0 沖縄 0 0 0 その他（外国等） 0 0 0
卒業者数
就職者分類
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『就職支援』とは？
学生の就職活動に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。
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『進学支援』とは？
進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。
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『インターンシップ』とは？
進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。
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『キャリア教育』とは？
学生に勤労観・職業観及び職業に関する知識や技能を身につけるための教育を行い、自らの個性や適性を理解し、主体的に進路を選択する能力を育てるための教育。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
国家資格試験を受験し合格することを目的に、学校が資格取得講座などを用意し、学生が望む進路を実現するための支援をする取り組み。
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『卒後調査の活用』とは？
卒業生を対象に、在学中の進路選択のための教育内容が就職や進学にどのように役立ったなどについて調査し、その結果を在学生の進路選択の教育に活用する取り組み。
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更新情報
2023/06/14 更新
7月8日(土)、9月9日(土)、12月9日（土） 専門職大学院公開授業・進学説明会開催のお知らせ
7月8日(土)、9月9日(土)、12月9日（土） 専門職大学院公開授業・進学説明会開催のお知らせ
2023/06/14 更新
令和6（2024）年度入学者選抜概要を掲載しました。
令和6（2024）年度入学者選抜概要を掲載しました。
2022/07/06 更新
令和5（2023）年度入学者選抜概要を掲載しました。
令和5（2023）年度入学者選抜概要を掲載しました。
2021/07/20 更新
令和2（2020）年度の財務情報を公表しました。
令和2（2020）年度の財務情報を公表しました。
2021/07/06 更新
令和4（2022）年度入学者選抜概要を掲載しました。
令和4（2022）年度入学者選抜概要を掲載しました。
2020/09/03 更新
令和3（2021）年度入学者選抜要項を掲載しました。
令和3（2021）年度入学者選抜要項を掲載しました。
進路・就職情報目次
