東京都（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
聖心女子大学
聖心女子大学
聖心女子大学
聖心女子大学
人文社会科学研究科（修士・博士課程前期）
外国人留学生受入
- 外国人留学生受入？
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●取り組みの内容すべての専攻で、外国人特別選抜試験の制度を設けています（人間科学専攻は教育研究領域のみ）。
留学支援
- 海外留学、スタディ・アブロード？
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●取り組みの内容本学では国際的にも開かれた大学院をめざして、外国の大学院、研究機関等との交流を積極的に進めています。大学院学生が大学の承認を得て留学する場合は、次のことが可能となっています。
１）１年を限度として、留学期間が本学における在学年数に算入されます。
２）留学先大学院で履修した科目のうち、本大学院で承認された科目については、修士課程・博士前期課程においては大学院委託聴講制度により修得した単位とあわせて10単位を限度として本大学院の課程修了に必要な単位として算入されます。
３）留学中、本学における学生納付金が免除されます（但し、在籍料は納入が必要です）。
外国人教員・留学生データ集
大学院の教員数は、調査を行っていないため表示されません。（大学院大学を除く）
修業期間の多様化
- 飛び入学・早期卒業・長期履修？
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●取り組みの内容〈長期履修制度〉
すべての専攻で、長期履修制度があります（人間科学専攻臨床心理学研究領域を除く）。長期履修制度とは、職業を有する等の事情により通常の修業年限(2年)では大学院の教育課程の履修が困難と認められる者に修業年限を3年とする制度です。
〈早期修了学生制度〉
英語英文学専攻と日本語日本文学専攻においては、早期修了学生制度を設けています。
早期修了学生制度とは、聖心女子大学大学院修士課程又は博士前期課程に在学する特に優れた学生に対して、研究者への道を効率的に進む可能性を開き、または修士の学位を取得して早くから社会で活躍することを可能とするために新たに設けられた制度です。
通常は、学部で4年間の学部教育を満たすことによって「学士」の学位を、そしてさらに2年間大学院で学ぶことで「修士」の学位を取得しますが、本制度を活用することにより、学部4年次に大学院修士課程・博士前期課程の単位取得を開始し、学部卒業の後、大学院修士課程・博士前期課程に進学後、1年間で「修士」の学位を取得する道を開くものです。
連携活動
- 学校間連携？
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●取り組みの内容大学院学生が研究上必要な場合、協定を結んだ他大学院で委託聴講生として講義を履修できるよう委託聴講制度を設けています。その委託聴講先は、英文学、史学、人間科学（教育学・心理学）、首都圏大学院宗教、カトリック女子大学と多岐にわたっており、そこで修得した単位は外国留学制度により修得した単位を含み10単位を限度として、大学院修了に必要な単位として認定されます。
生涯教育
- 科目等履修制度？
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●取り組みの内容聖心女子大学では意欲的に学びたいという希望を持つ学生のために、科目ごとに受講する仕組み、研究の継続を支援する仕組みを用意しています。これらは市民講座といった教養を高める・得るための講座とは異なり、聖心の学生とともに学び授業を通して単位を修得すること、研究を継続することを目指す学生に、その道を開くためのものです。
※ 研究生・科目等履修生ともに、女性に限ります。
※ 科目等履修生で資格取得を目的とする場合は、本学の卒業生に限ります。
※ 研究生は11月中旬頃、科目等履修生は3月中旬頃より、
募集要項を販売(予定価格200円)いたします。 - 生涯学習？
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●取り組みの内容大学の研究と教育の成果を様々な形で社会に還元するための1つとして、「グローバル共生セミナー」を開講しています。毎回、さまざまなテーマで、専任教員をはじめとする講師陣が多角的な視点から考察・提言し、共に考え、認識を深めることを目的としています。また、大学付属機関のキリスト教文化研究所では、時間にとらわれず、遠隔地でも受講していただけるオンライン講座を多数開講している「教養ゼミナール」等、生涯学習の場を提供しています。
研究活動
- 研究施設・設備の充実？
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●取り組みの内容聖心女子大学心理教育相談所では、親子並行面接を原則として臨床心理学の専門家がカウンセリング等を行なっています。
また、カウンセリングを進める中で必要に応じて発達検査や知能検査などもいたします。
相談内容は秘密を厳守しますので、お気軽にお電話をおかけください。
たとえば、育児やしつけの問題、発達障害の問題、学校へ行きたがらない、親子関係や家族の悩み、など、さまざまなご相談に応じています。
聖心女子大学グローバル共生研究所では、地球を共有する人類の一員として世界を視（み）、持続可能で平和な世界の実現を目指してグローバルあるいはローカルな諸課題に主体的に関わることのできる実践的な行動力を持つ人間を育成するために必要な研究、教育を行います。
主な活動として、以下のような社会に開かれた教育研究活動を予定しています。
�仝�開講座、外国語講座、外国人のための日本語講座
��展示、ワークショップ
�８Φ羲埔傑曄�研究・活動助成
��NGOやNPO・地域活動団体などとの連携
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『外国人留学生受入』とは？
国際交流の活性化や教育の活性化を図ることを目的として、制度的に海外からの留学生を日本の大学・短期大学等に受け入れる取り組み。
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『海外留学、スタディ・アブロード』とは？
日本の学生が海外の学校で学ぶときに、短期間のプログラムから１学期や１年間以上の長期プログラムの留学制度を設定するなどして、大学等として留学を支援する取り組み。
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『飛び入学・早期卒業・長期履修』とは？
より効果的な教育を行うことなどを目的として、通常よりも早い大学への入学や卒業を許可したり、通常の修業期間（大学であれば４年）よりも長い修業期間の制度を作る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『学校間連携』とは？
主に高等教育機関（大学、短期大学、高等専門学校、専門学校など）同士がより良い教育や充実した研究活動をすることを目的に連携協力する取り組み。
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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『生涯学習』とは？
人が生涯にわたり学びや学習の活動を続けていく生涯学習について、大学や短期大学が学びの場や機会を提供するなどの取り組み。
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『研究施設・設備の充実』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、研究活動の推進のために建物などの研究施設を建てたり、研究機器などの設備を整備したりする取り組み。
更新情報
2024/06/27 更新
オープンキャンパス情報は本学ホームページをご覧ください。
オープンキャンパス情報は本学ホームページをご覧ください。
2023/07/21 更新
2023年度オープンキャンパス情報
2023年度オープンキャンパス情報
2022/07/05 更新
難民支援のための推薦入学制度を女子大学大学院として初導入
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