石川県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
金城大学
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総合経済学部
外国人留学生受入
- 外国人留学生受入？
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●取り組みの内容金城大学では、建学の精神である「遊学の精神の涵養」を受け、国際交流を深め、多様な文化や価値観を身近に感じ、広い視野と豊かな人間性を育む目的で、開学以来、外国人留学生の受入を行っています。入学者に対しては、特別奨励金制度として授業料が半額免除される制度があります。留学生活支援として、留学生ミーティングを年に4回実施し、留学生一人ひとりと面談を行い、生活面や学修状況などの相談内容に応じて個別支援を行っています。また、交流パーティーや国内研修旅行の実施、白山市国際交流室の市民との交流事業への参加など，日本人学生や白山市民との交流にも積極的に取り組んでいます。総合経済学部では、留学生科目として、日本語の総合力を高める目的で「日本語�機Ν供Ν掘廖�1・2年次）、「言語と文化（日本語）�機Ν供廖�2・3年次）を開講しています。詳細リンク（外部サイトへ）
連携活動
- 学校間連携？
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●取り組みの内容金城大学は石川県内20の高等教育機関で構成されている大学コンソーシアム石川に参画し、各種連携事業を行っています。大学コンソーシアム石川は、石川県内の全ての高等教育機関（大学、短期大学、高等専門学校）が連携して教育交流・情報発信・地域連携等を行い、高等教育の充実・発展及び地域社会の学術・文化・産業の発展に寄与することを目的として、2006（平成18）年４月１日に設立されたものです（大学コンソーシアム石川のホームページはhttps://www.ucon-i.jp/）。大学コンソーシアム石川の主な事業としては、1.単位互換等による高等教育機関間の教育交流に関する事業（石川シティカレッジ）、2.調査研究や公開講座の実施等による高等教育機関・地域連携に関する事業、3.中学校、高等学校等と高等教育機関との連携、広報誌の発行等による情報発信に関する事業、4.合同の学園祭や研修会の実施等による高等教育機関間の交流に関する事業、などがあります。 - 産官学連携？
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●取り組みの内容総合経済学部では、110以上の自治体や企業と連携した「課題解決型学修 (PBL: Problem Based Learning)」を導入しており、「地域や実生活に根差した経済学」を産学官連携で実践的な学びを展開しています。このように、学生と教員が自治体や企業と連携し、その繋がりを活かしながら、「地域経済の持続的発展」に資する教育・研究に取り組んでいます。
- 地域連携？
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●取り組みの内容総合経済学部では、経済学、経営学、環境、健康の4領域それぞれの専門性を活かし、学生と教員が地域と連携して様々な教育研究活動を行っています。その教育と研究は、地域と繋がり、地域をフィールドとして活動することにより、地域社会に貢献するとともに、白山市をはじめとする地域との連携を深めています。
生涯教育
- 生涯学習？
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●取り組みの内容総合経済学部棟には地域の方々や企業と学生・教員との交流を生むフリースペースを備えており、地域貢献の拠点だけでなく、地域の生涯学習拠点を目指した教育設備が整っています。また、屋上がテラスとして開放されており、日本海や白山などの眺望から自然、文化、環境などの地域学習に取り組める設備も整っています。これらの特色ある設備を活用し、生涯教育の一環として総合経済学部の教育資源を地域の方々に広く公開しています。
研究活動
- 多様な研究内容？
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●取り組みの内容金城大学では、学内の研究費として各教員に年次配当される個人研究費（一般研究費・研究旅費）に加え、学内における競争的な研究費として「特別研究費」と「国外研究費」を制度化しており、本学に所属する全ての教員を対象とした制度となっています。学外の競争的研究費については、「科学研究費助成事業」等の各種事業に応募・採択され、さまざまな研究活動を行っています。総合経済学部では，経済学、経営学、環境、健康の4領域それぞれを専門とする教員が、地域社会に関わる諸問題の解決へ向けた研究活動を活発に行っています。
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『外国人留学生受入』とは？
国際交流の活性化や教育の活性化を図ることを目的として、制度的に海外からの留学生を日本の大学・短期大学等に受け入れる取り組み。
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『学校間連携』とは？
主に高等教育機関（大学、短期大学、高等専門学校、専門学校など）同士がより良い教育や充実した研究活動をすることを目的に連携協力する取り組み。
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『産官学連携』とは？
大学や短期大学が、産（産業界・民間企業等）、官（政府・地方公共団体等）、あるいはその二者と連携することで、効果的な研究や教育などを行う取り組み。
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『地域連携』とは？
大学や短期大学が地域社会のニーズに応え、地域と積極的に関わることで、地域の活性化などに貢献し、地域の各市町村などと連携する取り組み。
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『生涯学習』とは？
人が生涯にわたり学びや学習の活動を続けていく生涯学習について、大学や短期大学が学びの場や機会を提供するなどの取り組み。
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『多様な研究内容』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、大学が行っている様々な研究活動についての取り組み。
