埼玉県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
平成国際大学
建学の精神
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「人間是宝」（にんげん・これ・たから）
学園創設者・佐藤栄太郎は、建学の精神に「人間是宝」（にんげん・これ・たから）を掲げ、学校法人佐藤栄学園を設立しました。
天然資源に乏しい日本にあって、何よりの「資源」は「人」であり、その人材を育む教育こそがすべてのシステムの基盤である、人は一人ひとりが宝の原石であり、すばらしい資質を持っています。その原石を磨き上げ、宝にするために教育がある、という強い教育理念がこの建学の精神に込められています。
一人ひとりが真の輝きを発することができる未来のために、私たちは努力を惜しまず、それぞれの個性を尊重しながら、それを伸ばし、秘められた可能性を拓いていきます。それが創設以来変わらない佐藤栄学園の教育です。詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 学年進行に併せて、多様な演習科目による少人数教育を実施していること。
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１年次必修の「基礎演習�機廚禄蘿�次教育を目的として、２年次必修の「基礎演習�供廚論賁膓軌蕕悗瞭各�として開設しています。３、４年次の専門教育（選択科目）としては、学生の進路選択に応じて、２年間継続履修する専門分野を学習する「研究会」（ゼミナール）のほか、専門分野のトピックスや事例研究に主眼をおいた半期完結型の「発展演習」、主として上級公務員試験に対応した「特殊演習」を開講しています。また就職対応として「就職実践演習�機↓供廚鮴澆韻討い襪覆鼻�多様な双方向の少人数クラスを開設しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色を実現するための主な取組
少人数教育（教育方法） 中途退学防止（学びの支援）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー本学では、学部は各学科（又は専攻）ごとに、研究科は各専攻ごとに、ディプロマ・ポリシーを設定し、ホームページにて公表しています。
また、設定したディプロマ・ポリシーは、自己点検・評価により、定期的に見直しを行っています。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー本学では、学部は各学科（又は専攻）ごとに、研究科は各専攻ごとに、カリキュラム・ポリシーを設定し、ホームページにて公表しています。
また、設定したカリキュラム・ポリシーは、自己点検・評価により、定期的に見直しを行っています。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学では、学部は各学科（又は専攻）ごとに、研究科は各専攻ごとに、アドミッション・ポリシーを設定し、ホームページにて公表しています。
また、設定したアドミッション・ポリシーは、自己点検・評価により、定期的に見直しを行っています。詳細リンク（外部サイトへ）
