建学の精神

建学の精神
時代に即応する新しい人材の育成

静岡福祉大学の歴史は、明治36（1903）年に創立した静岡精華学園静岡精華女学校にさかのぼることができます。
創立者の杉原正市氏が時代に取り残された女子教育にかける自由への志と熱い思いを当時の建学の精神「時代に即応する新しい人材の育成」にうかがい知ることができます。
建学の精神は、平成16（2004）年に設立した静岡福祉大学へと引き継がれています。

また本学の母体である学校法人静岡精華学園は平成15（2003）年、学園創立100周年を契機に各教育機関に共通する方針として、建学の精神を土台とする教育理念「愛・自立・共生」を掲げました。

静岡福祉大学は、静岡精華学園の建学の精神及び教育理念を引き継ぐとともに、大学独自の教育理念として「共に生きる」を掲げ、今日に至っています。

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特色

実践的な学びを通して、専門性を高める

講義や演習だけでなく、実習やボランティア活動を通して、現場で求められるスキルや知識を身につけることができます。
学んだことをすぐに実践できることで、自信と実力を養い、社会で活躍できる人材へと成長することができます。
社会貢献したい、自分の可能性を最大限に発揮したいと考えているあなたにとって、静岡福祉大学は最適な学び舎となるでしょう。

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多様性が尊重され、個性を伸ばす

静岡福祉大学は、画一的な考え方に陥ることなく、個性を伸ばし、多様性を尊重するという考え方を大切にしています。
多様な価値観を持つ学生が集まることで、互いに学び合い、視野を広げることができます。
自分の意見を大切にし、人と異なる考え方を理解し、互いに尊重することができる、協調性と主体性を兼ね備えた人材を育む環境が整っています。

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きめ細やかなサポートで学びを深める

静岡福祉大学は、教員と学生の距離が近く、一人ひとりに目が行き届きます。
教員との距離が近いことで、わからないことがあれば、すぐに質問することができ、自分の可能性を最大限に引き出すことができます。

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本学の目的