愛知淑徳大学
- 外国人留学生受入？
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●取り組みの内容詳細は、本学HP「特別選抜入試」をご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ） - 海外留学、スタディ・アブロード？
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●取り組みの内容留学支援に関しての詳細は、本学ＨＰ「国際交流センター」をご覧ください。 - ダブルディグリー？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「国際交流センター」の「複数学位取得プログラム」をご覧ください。
外国人留学生受入
留学支援
修業期間の多様化
- 飛び入学・早期卒業・長期履修？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「学部・大学院5年修了プログラム」をご覧ください。
- 地域連携？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「コミュニティ・コラボレーションセンター」をご覧ください。
- 科目等履修制度？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「科目等履修生・聴講生・大学院研究生」をご覧ください。
- 社会人教育？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「公開講座・開放講座」をご覧ください。
- ボランティア活動？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「コミュニティ・コラボレーションセンター」をご覧ください。
- 多様な研究内容？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「教員一覧」をご覧ください。
- 研究施設・設備の充実？
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●取り組みの内容詳細は、本学ＨＰ「施設・研究所」をご覧ください。
連携活動
生涯教育
社会貢献
研究活動
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『外国人留学生受入』とは？
国際交流の活性化や教育の活性化を図ることを目的として、制度的に海外からの留学生を日本の大学・短期大学等に受け入れる取り組み。
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『海外留学、スタディ・アブロード』とは？
日本の学生が海外の学校で学ぶときに、短期間のプログラムから１学期や１年間以上の長期プログラムの留学制度を設定するなどして、大学等として留学を支援する取り組み。
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『ダブルディグリー』とは？
日本と外国の大学の間で、学修プログラムや単位互換等の協定を結ぶことなどにより、双方の大学が必要とする教育課程を履修することで、異なる学位を得ることができる取り組み。
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『飛び入学・早期卒業・長期履修』とは？
より効果的な教育を行うことなどを目的として、通常よりも早い大学への入学や卒業を許可したり、通常の修業期間（大学であれば４年）よりも長い修業期間の制度を作る取り組み。
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『地域連携』とは？
大学や短期大学が地域社会のニーズに応え、地域と積極的に関わることで、地域の活性化などに貢献し、地域の各市町村などと連携する取り組み。
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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
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『社会人教育』とは？
社会人を対象とした新たな知識や技術の修得や学び直しに対して、カリキュラムや授業の配慮をするなど学びを支援し、推進することで大学を活性化させることを目的とした取り組み。
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『ボランティア活動』とは？
学生が自発的に行うボランティア活動に対して、大学や短期大学が活動の支援や単位認定などをすることにより、学生生活が活性化することを目的とした取り組み。
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『多様な研究内容』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、大学が行っている様々な研究活動についての取り組み。
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『研究施設・設備の充実』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、研究活動の推進のために建物などの研究施設を建てたり、研究機器などの設備を整備したりする取り組み。
創造表現学部の新着情報はこちらをご覧ください
詳細は、本学HPの「公開講座」をご覧ください。
受験生応援サイトの新着情報はこちらをご覧ください
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コミュニティ・コラボレーションセンターの新着情報はこちらをご覧ください
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