千葉県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
国際武道大学
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武道・スポーツ研究科（修士）
特色
- グローバル社会で力強く活躍できる人材養成に向けて
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知識基盤社会が進展し、社会はゆとりと豊かさを実感できる人間らしい生活を大切にする社会へと大きく変化し、国民一人ひとりの生活の質が重要視される時代へと変化してきました。このため人々には、生涯にわたる自己実現のための活力のあるライフスタイルの確立が求められ、スポーツや健康づくりに求める内容も多様化し、高度化してきています。このような変化に対応するために、新しい視点から武道・スポーツを研究し、高度な専門的知識を持った人材の育成がますます重要となっています。
このことは、我が国の伝統文化である武道のもつ意味も単なる運動文化ではなく、それ以上の意味合いをもったものでなければならないことを示唆するものであり、西洋スポーツとは異なる武道の独自性を自覚し、国際社会へのアプローチを可能とする高度な専門知識を持った人材育成の必要性を示しています。
本研究科では、このような社会的・国際的・教育的など多くの分野から多様な対応が求められる武道・スポーツの諸課題や諸問題に対し、複数の科目等を通して体系的学ぶコースワークにより、高度な判断基準からアプローチできる専門職業人を育成します。
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 課題解決型学習（PBL）（教育方法）
本研究科の目的
- 目的
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知識基盤社会が進展し、社会はゆとりと豊かさを実感できる人間らしい生活を大切にする社会へと大きく変化し、国民一人ひとりの生活の質が重要視される時代へと変化してきました。このため人々には、生涯にわたる自己実現のための活力のあるライフスタイルの確立が求められ、人々がスポーツや健康づくりに求める内容も多様化し、高度化してきています。このような変化に対応するために、新しい視点から武道・スポーツを研究し、高度な専門的知識を持った人材の育成がますます重要となっています。
このことは、我が国の伝統文化である武道のもつ意味も単なる運動文化ではなく、それ以上の意味合いをもったものでなければならないことを示唆するものであり、西洋スポーツとは異なる武道の独自性を自覚し、国際社会へアプローチを可能とする高度な専門知識を持った人材育成の必要性を示しています。
本研究科では、このような社会的・国際的・教育的など多くの分野から多様な対応が求められる武道・スポーツの諸課題や諸問題に対し、より高度な判断基準からアプローチできる専門的職業人を育成します。詳細リンク（外部サイトへ） - 設置専攻の目的
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武道・スポーツ専攻本研究科の目的は「多くの分野から求められる武道・スポーツの諸課題や諸問題に対し、より高度な判断基準から対応できる国際人の育成及びより高度な専門性を有した職業人の育成」であります。そのためには、現代あるいは近未来における武道・スポーツの相応しいあり方や健康の捉え方について理解していなければならないため、人間の健康は、動物一般に通じる健康を土台に置きながらも、人間独自のものとして捉えていかなければなりません。すなわち、それは自然を変え、社会を変え、自分自身を変え、そして人生を享受するという人間独自の活動ができるような身体的、精神的あるいは社会的な状態のことであると言えます。そして、人間的な健康を維持・促進するための基本事項として、『伝統・文化及び社会との関わり』『生涯にわたる質の高い生活の獲得』及び『生物又はヒトとしての視点』の３つのワードがあげられます。また、武道・スポーツの分野においては、それらを指導の場面でいかに展開するかが重要となります。
そこで、本研究科では、３つの学修領域を設定し、相互に関連性を持たせつつ幅広く学問を追及できるようにしています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー武道・スポーツ研究科は、武道、体育及びスポーツの分野において、高度な専門的知識や実践能力を有し、優れた研究・開発能力を身につけ、豊かな創造性を発揮することができる専門職業人を養成します。この課程を修了し、以下の知識・能力を有すると認められる者に修了を認定し学位を授与する。
�々餾歇匆顱γ楼莠匆颪糧�展に寄与することができる。
��武道、体育及びスポーツにおける高度で専門的な学術の理論及び応用力を有している。
��コミュニケーション能力、リーダーシップ、チャレンジ精神を持ち、広く社会に寄与することができる。
�だ賁臺�野で修得した知識や技能に基づき、科学的・学問的な視点から事象を捉え、新たな課題を発見・解決し、未来に向かって創造的知見を発信できる能力を有している。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー武道、体育、スポーツの分野において、高度な専門的知識を形成する能力を養い、種々の事象に柔軟に対応できる実践的能力を発揮することにより、社会を豊かにすることができる人材を育成するため以下の教育課程の編成・実施方針に基づきカリキュラムを編成
�ヾ雋寛別椶鮴瀉屬掘�国際社会・地域社会の一員として、倫理的・社会的能力、創造力及び判断力等を養うための知識、経験を育む
�∩躪臈�・学際的視点とともに高度で専門的な知識を持った、知識基盤社会を支える知的な素養のある人材を育成するため、武道、体育及びスポーツに関する専門領域を適切に区分し体系化を図るとともに、領域を横断的に学修できるカリキュラムを構築
�９馥盂阿梁人佑兵匆颪陵彑舛謀�確に応えるための高度な専門職業人養成の視点から、実践的応用力を身につけさせるカリキュラムを構築
�ぜ�らの設定した研究テーマについて、指導教員のもとで研究指導を受け、学位論文を作成するために「特別研究」を配置
�ス發だ賁臉�とともに幅広い視野を備え、専門分野の枠にとらわれない独創性・創造性を持った人材を養成する観点から、複数の教員が論文作成等の研究指導を行う指導体制を構築詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー武道、体育及びスポーツの分野で学修した高度な専門性を活かして、社会に貢献しようとする意欲に満ちた者
��. 武道・スポーツ研究科の求める学生像
�”霪察�体育及びスポーツの理論と実践を通じ、より高度な専門知識や技能を修得しようとする者
��武道、体育及びスポーツに関する諸概念について、文化、歴史、健康、教育などの様々な側面から探究し、武道・スポーツの普及・発展に寄与していく意欲と能力を持つ者
�９餾歸�な視野と感覚を持ち、健康・スポーツ科学に関する高い専門知識を活かし、人々の健康・体力の保持増進を推進し、社会を豊かにしようとする意欲と能力を有する者
�ど霪察�体育及びスポーツに関する高度な知識や技能、論理的思考力を有し、武道、体育及びスポーツの指導・教育に国内外を問わず貢献しようとする意欲と能力を有する者
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