共立女子大学看護学部学部の特色

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共立女子大学共立女子大学
看護学部

本学部の目的

目的: 看護学部においては、本学の建学の精神および共立女子大学の人材養成目的に基づき「幅広い教養を基盤とした豊かな人間性を養い、看護専門職として必要とされる知識・技術・態度に基づいた看護実践能力を修得するとともに、将来にわたり看護の向上に資するための研鑚能力を養い、人々の健康の保持増進に寄与することにより、自ら自己の将来を切り開き、自律的に社会に参画・貢献しうる女性を育成する。」ことを目的としています。

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設置学科の目的: 看護学科

看護学部においては、本学の建学の精神および共立女子大学の人材養成目的に基づき「幅広い教養を基盤とした豊かな人間性を養い、看護専門職として必要とされる知識・技術・態度に基づいた看護実践能力を修得するとともに、将来にわたり看護の向上に資するための研鑚能力を養い、人々の健康の保持増進に寄与することにより、自ら自己の将来を切り開き、自律的に社会に参画・貢献しうる女性を育成する。」ことを目的としています。

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3つの方針: ●ディプロマポリシー

幅広い教養を基盤とした豊かな人間性を養い、看護専門職として必要とされる知識・技術・態度に基づいた看護実践能力を修得するとともに、将来にわたり看護の向上に資するための研鑚能力を養い、人々の健康の保持増進に寄与することにより、自ら自己の将来を切り開き、自律的に社会に参画・貢献しうる女性として求められる次の知識・能力を身に付けている。
①社会に広く貢献する自立した女性として必要な、幅広く深い教養、総合的な判断力
②人間の尊厳と権利を擁護する能力、高い倫理観を基盤としたヒューマンケア態度
③科学的根拠に基づき、看護を計画的かつ安全に実践する能力
④個人や家族の健康レベルや生活、地域の特性と健康課題を査定し、より質の高い看護を実践できる能力
⑤ケア対象のあらゆる発達段階、健康状態、心理状態に対応して援助できる能力
⑥保健医療福祉チームと関係性を密にし、連携・協働して社会的ニーズや状況に対応した看護を提供できる能力
⑦看護専門職としての役割を果たし、社会に貢献していくために、将来にわたり自己研鑽を継続し、看護実践のための専門性を発展させる能力

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●カリキュラムポリシー

ケア対象者について理解し、その対象に応じた健康課題を適切に査定し、健康生活を支えるために必要な基礎から応用までの援助の理論と実践力、及び看護実践のための専門性を発展させる能力を育成することを目的とし、教育課程を編成する。

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●アドミッションポリシー

看護学部の学生には、高等学校までの学習が十分に身についていることに加えて、自ら課題を探求する意欲や行動力を備え、生涯にわたり自己の資質向上に努める主体的な姿勢を持つことを求める。
さらに、看護専門職として社会に貢献するために、相手の立場に立ち、他者の権利を尊重し行動できる、協調性に富み積極的に医療チームに関わることができる、保健医療の分野において、地域貢献に関心を持っている人材を求める。
（高校で履修すべき科目や取得が望ましい資格等）

特に日常的な学習が十分に行われていることが望ましい教科・科目：国語、英語

専門科目を学ぶために必要となる教科・科目：化学、生物

専門科目を学ぶために参考となる教科・科目：数学、物理

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