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国際こども教育学科
東京都（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
フェリシアこども短期大学
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国際こども教育学科
特色
- 自然豊かなキャンパス
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本学は55,000�屬旅�大な敷地の自然に恵まれた教育環境、充実した設備施設の中、豊かな人間性を育てる独自のカリキュラムを取り入れています。附属園の園児と自然の中でのびのびと保育を学べます。また、自然の中で過ごすことで、自然の音・香り・手触りなどの感覚を養い、五感を磨くことができます。●特色の目的学びの質の向上学生生活支援●特色を実現するための主な取組
学びの組織的な支援（学びの支援） 学費負担の軽減（学生生活の支援） 学費負担の軽減（経済的支援）
本学科の目的
- 目的
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「教育」は健全な次世代育成のための重要な営為である。とりわけ乳幼児期は、その後の人格形成の基盤をなし、希望と愛をもって生きる姿勢を育てる上で重要である。本学は乳幼児の心身の発達を真に理解し、 保育技術を体得した保育者を養成する専門の短期大学として誕生した。創立以来本学の教育理念は以下の柱を持つ。
・ 本学では、自分がどのような人生を送りたいかを主体的に選択する自己覚知を支援すると同時に、教育・ 福祉の専門知識を活かして、家庭にあっても社会にあっても、世界にあっても、自分のおかれた環境に地歩を固め、自分らしく生きることができる力をもった人材を育成したい。
・ 優れた乳幼児教育者とは、乳幼児の心身の発達についての広範な知識と確かな保育技術を有するものであ る。「今日の日、汝の敬愛に活く」と建学の精神にある通り、教育とは何より愛をもって成されるべきであり、 優れた保育者の資質として、乳幼児を愛情深く慈しみ見守ることのできる「人格」を育てることが重要と考える。学生一人ひとりの魂の奥底に根ざしている神的なもの、聖なるものの成長を助け、自己への目覚めと隣人への愛を開花させることを支援したい。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシーディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）
・本学では、学則に定める教育の目的に基づいて編成された教育課程を学修し、卒業に必要な所定の単位を修得した学生に対し、短期大学士の学位を授与する。また、ディプロマ・ポリシーに則り、成績評価の基準は学則、資格取得の要件は実習単位認定基準に明示している。- 【知識・理解】 保育者として必要な教養、子どもや保育の内容・方法を理解し、基礎的な専門知識を身につけることができる。
- 【思考・判断】 学習した知識・技術を総合して、筋道をつけて考え、保育展開や家庭支援、課題解決に向けて適切に判断することができる。
- 【技能・表現】 学習した知識・技術を活用して、保育展開や家庭支援、課題解決に必要な実践・表現ができる。
- 【関心・意欲】 子どもや子育てに関する関心を高め、自らを省察し、主体的・意欲的に学びを深めることができる。
- 【人間性・社会性】 社会の一員としての自覚を持ち、他者および多様性を尊重し、協力・協働を図るとともに、深い愛情と共感性をもって他者に接したり、社会に貢献したりできる。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシーカリキュラム・ポリシー
・本学は「国際こども教育学科」の単科の大学で、保育士・幼稚園教諭などの保育者養成を目的とし、本学の「建学の精神」である「愛の教育」に則り、次のことを意図して教育課程の編成と授業展開をしている。
・本学の教育理念である「愛をもって幼児を育成する保育者の養成」の上に、保育・教育に必要な専門的知識と技術を修得するため、理論と実践の科目をバランス良く配置するとともに、保育者として実践的な行動力及び広い視野を身に付けることができるように以下の6つを柱として科目を設けている。- 【8つの領域】
�ゞ軌蕁κ欅蕕遼楴舛般榲�に関する科目 �⊃祐屬陵�解に関する科目 ��世界の教育・保育に関する科目 �ど集週蚕僉Υ霑探伺修亡悗垢覯別棔´ジ生譴亡悗垢覯別棔´Χ軌蕁κ欅蕕瞭睛董κ�法に関する科目 �Ъ遜�・実践・研究に関する科目 �╋詰椶亡悗垢覯別� - 【教養科目】
- 【専門教育科目】
- 【言語に関する科目】
- 【資格・免許取得】
- 【時間割編成】
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学は、建学の精神である「愛の教育」と保育者養成校としての社会的使命に基づき、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに掲げた教育を行っている。こうした教育を受けるための条件として、次に挙げた資質・能力や意欲を持った学生を受け入れる。- 【知識・理解】高等学校までの学習を通して、入学後の学修に必要な基礎的な学力を有しているとともに、基本的な生活習慣が確立している人
- 【思考・判断】自ら課題を発見し、解決するために必要な力（思考力・判断力・表現力）の基礎を有している人
- 【技能・表現】自分の考えを適切に表現できる能力を持つ人
- 【関心・意欲】
・保育者になろうとする意志を持ち、子どもと積極的にかかわり理解しようとする人
・日本だけでなく、海外の子どもや保育を取りまく社会の状況に関心を持っている人 - 【人間性・社会性】
・建学の精神である「愛の教育」を理解し、豊かな感性と深い愛情をもって子どもの健やかな成長を支援しようとする人
・多様な人々と積極的にコミュニケーションをとり、協働して学ぶ態度がある人
詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2026/07/21 更新
入試情報
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2026/07/09 更新
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2026/07/09 更新
オープンキャンパス
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2026/07/09 更新
7月25日（土）オープンキャンパス
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2026/07/09 更新
8月8日（土）オープンキャンパス
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2026/07/09 更新
8月22日（土）オープンキャンパス
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