特色

神奈川県内の高等教育機関では初の、音楽分野の博士後期課程を設置

2014年度に、神奈川県内の高等教育機関では初の、音楽分野の博士後期課程を設置しました。
芸術文化の未来を展望し、その進展を担う人材を、昭和音楽大学は育成します。

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高度な知識と卓越した技能で芸術文化の未来を創り、支え、拓くことのできる人材を育成

博士後期課程は、きわめて高度な知識と教養および卓越した技能を持って、音楽芸術とそれに関わる多様な分野の研究を自立して行うことができ、将来、高等教育や高度な学術研究を担うことができる人材の育成を目指します。
また、現代の社会と芸術文化に対する広い視野と高い識見、深い洞察力を持って芸術文化の未来を展望し、その進展を担うことができる人材を育てます。
「音楽芸術表現領域」「音楽芸術運営領域」ともに、音楽大学の修士課程出身者のみならず、他大学修士課程で関連分野を学んだ方、また修士号を持ち、すでに音楽関連分野の現場で実践に当たる社会人等、多様な人材を歓迎します。

音楽療法の博士号を取得できるのは日本では本学のみ

音楽療法の博士号（PhD in Music Therapy)を取得できるのは、日本の大学院では本学だけです。

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本研究科の目的

目的

本学の「礼節技の人間教育」の理念のもと、音楽と音楽に関わる芸術・学術領域において、きわめて高度な知識と教養及び卓越した技能を備え、専攻分野の学術的な研究を自立して行うことができ、
将来、高等教育や高度な学術研究を担うことができる人材の育成を目的とする。
また、社会や文化に対する多角的な視野と高い識見、学際的な知見をもって音楽芸術文化の未来を展望し、その進展を担うことができる人材の育成を目的とするとともに、それらを可能とする学術研究を行うことを目的とする。

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設置専攻の目的

音楽芸術専攻

■人材養成目的および教育研究上の目的
本学の「礼節技の人間教育」の理念のもと、音楽と音楽に関わる芸術・学術領域において、きわめて高度な知識と教養及び卓越した技能を備え、専攻分野の学術的な研究を自立して行うことができ、
将来、高等教育や高度な学術研究を担うことができる人材の育成を目的とする。
また、社会や文化に対する多角的な視野と高い識見、学際的な知見をもって音楽芸術文化の未来を展望し、その進展を担うことができる人材の育成を目的とするとともに、それらを可能とする学術研究を行うことを目的とする。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

＜音楽芸術表現領域＞
人材養成目的および教育研究上の目的に基づき、本課程における研究をとおして以下の資質・能力を身に付け、大学院規則第17条に定める修了要件を満たした者に対して修了を認定し、「博士（音楽）」の学位を授与します。

＜音楽芸術運営領域＞
人材養成目的および教育研究上の目的に基づき、本課程における研究をとおして以下の資質・能力を身に付け、大学院規則第17条に定める修了要件を満たした者に対して修了を認定し、「博士（芸術）」または「博士（音楽療法）」の学位を授与します。

※各研究領域（音楽芸術表現領域、音楽芸術運営領域）の具体的なディプロマ・ポリシーは文字数の関係で表示しておりません。本学ウェブサイトにてご確認ください。

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●カリキュラムポリシー

本課程における研究をとおして、ディプロマ・ポリシーに掲げる資質・能力を備えた人材を育成するため、教育課程に関する方針を以下の通り設定し、これに基づいて体系的にカリキュラムを編成します。

※各研究領域（音楽芸術表現領域、音楽芸術運営領域）の具体的なカリキュラム・ポリシーは文字数の関係で表示しておりません。本学ウェブサイトにてご確認ください。

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●アドミッションポリシー

専門領域、また広く音楽芸術全般に関する専門的な知識や技能を修得しており、さらに高度な研究を自立して行うための素質と意欲があること。
将来、実践、教育、振興、社会生活への活用などの面から音楽芸術を支えることのできる素質と意欲があること。
 
＜音楽芸術表現領域＞
歌唱、楽器の演奏、音楽作品の創作に関する専門的な知識と技能を持ち、その深化と向上に強い意欲があること。
音楽史や音楽美学等に関する基本的な知識を持ち、音楽の学術的研究に強い興味と意欲があること。
 
＜音楽芸術運営領域＞
舞台芸術政策、舞台芸術マネジメント、音楽療法に関する専門的な知識や技能を持ち、その深化と向上に強い意欲があること。
音楽とそれに関わる芸術・学術領域に関する基本的な知識を持ち、音楽を中心とする各分野の学術的研究に強い興味と意欲があること。

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