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幼児教育学科（三）
岐阜県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
幼児教育学科（三）
岐阜聖徳学園大学短期大学部
岐阜聖徳学園大学短期大学部
幼児教育学科（三）
特色
- 豊かな教養と人格を磨く一般教育を大切にするとともに自分の力で学べるよう学費を軽減
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本学では専門的な学習はもちろんのこと、教養と人格を磨くことができる一般教育を大切にしています。社会の目はまず、人としての魅力を重視し、そして、その上に築かれた専門性を評価します。
こうした社会のニーズに答えられることが、「人間教育の聖徳」という評価の理由です。
また、3年間でじっくり学ぶ第三部は、時間的なゆとりがあるのが特長、さらに働きながら自分の力で学ぶことができるよう、学費も軽減されています。●特色の目的学びの質の向上学生生活支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） 学費負担の軽減（経済的支援） - 問題解決力や表現力を高めるゼミが充実しています
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学生一人あたりの教員数が多い本学。教員と学生の距離が近く、家族的な雰囲気の中で「わかる授業」を目指しています。その結びつきが特に強くなるのは、ゼミ。テーマの決定から発表まで、教員と学生が一緒になって、一つの問題に一から取り組みます。「おもしろい」「知りたい」「解決したい」「伝えたい」という自然な流れの中で、ものの考え方や自己表現力を身に付けることができます。
●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組少人数教育（教育方法） - 地域とつながりが密だから就職サポートも万全です
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近隣、約120園の幼稚園・保育園と本学によって組織している「聖徳会」の活動に代表されるように、本学では地域社会とコミュニケーションを大切にしています。また、学生たちは学外実習を通して現場とふれあう機会が多く、学生時代から社会の評価を受けるチャンスが豊富。こうした地域との関係の深さが、抜群の就職率につながっています。●特色の目的就職支援・進学支援●特色を実現するための主な取組
就職支援（サポート体制） キャリア教育（進路選択教育の取り組み） 地域連携（連携活動）
本学科の目的
- 目的
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岐阜聖徳学園大学短期大学部は、建学の精神にのっとり、幅広い教養と深い専門知識を身につけ、社会に有為な人材育成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー岐阜聖徳学園大学短期大学部は、建学の精神にのっとり、社会に貢献できる保育者（幼稚園教諭・保育士・保育教諭）を育成することを目的としています。この目的を達成するために、次のような知識・技能・態度を備えた人材を養成し、この養成目標に到達した者に短期大学士（幼児教育）の学位を授与します。 ※詳しくは詳細リンクをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー岐阜聖徳学園大学短期大学部は、建学の精神にのっとり、社会に貢献できる保育者（幼稚園教諭・保育士・保育教諭）を育成することを目的としています。この目的を達成するために、次のように教育課程を編成します。 ※詳しくは詳細リンクをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー
幼児教育学科第三部は、建学の精神にのっとり、社会に貢献できる保育者（幼稚園教諭・保育士・保育教諭）を育成することを目的としています。この目的を達成するために、次のようにアドミッション・ポリシーを定めています。
1 求める人物像
〔知識・技能〕
・学修に必要な基礎知識・技能を有している人
〔思考力・判断力・表現力〕
・広い視野に立って思考・判断ができ、さまざまな課題に対して柔軟に対応できる人
・自分の考えを適切に表現でき、伝えることができる能力を持つ人
〔主体性・多様性・協働性〕
・幼児教育や保育に関心があり、将来を担う子どもたちを育てていこうという強い意欲を持ち、働きながら3年間にわたり学ぶことができる人
2 大学入学までに身につけてほしいこと
・確かな学習習慣及び社会への広い関心
・幼児教育・保育に関係の深い学習や活動に幅広く取り組む姿勢
※文字数制限により全文を掲載できませんので、入学者選抜方法はリンク先を参照してください。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/06/10 更新
2021度 地域子育て支援センター・くれまちす主催 子育て支援講座
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2022/06/10 更新
2021年度 地域・社会連携センター公開講座
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2022/06/10 更新
岐阜聖徳学園大学／岐阜聖徳学園大学短期大学部版「ecoプロジェクト」のキックオフイベントを実施しました
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2022/06/10 更新
令和4年度 岐阜県立羽島北高等学校との高大連携事業がスタートしました。
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