札幌国際大学心理学研究科（修士）研究科での学び

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北海道（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）

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心理学研究科（修士）

ディプロマポリシー: 修士号は、札幌国際大学大学院心理学研究科臨床心理専攻に2 年以上在籍し、所定の単位を修得し、課題研究論文を提出し、審査に合格した者に修士（臨床心理）を授与されます。所定の単位とは、必修12科目20単位・選択科目A～E群のそれぞれの科目群から1科目2単位以上を含み、合計13単位以上です。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.siu.ac.jp/about/...
カリキュラムポリシー: 教育課程は、日本臨床心理士認定協会の第1 種指定校としての編成を実現しています。必修科目としては「臨床心理学」「臨床心理面接」の講義を基本とし、実務に不可欠な「臨床心理査定」及び「学内実習」「学外実習」の演習・実習を柱とします。選択科目群には、A～E領域として「研究法」、「発達・認知」、「家族」、「行政」、「精神医学・障害」、「学校臨床」「投影法」など臨床心理士養成に必要十分な科目を展開します。実務的訓練は、病院・教育・地域領域での活動を想定し、付属の心理相談研究所（外来者を対象とした臨床心理相談センター）での学内実習をはじめとして、札幌市内、近隣都市の学外の諸施設で実施します。
心理学研究科では、修士論文の提出を修了要件としています。入学者は1 年目に、修士論文のテーマと研究計画書を呈示し、2年目に「課題研究指導」により論文を執筆します。完成までに、2度の中間報告が課せられます。論文作成指導及び審査は、学生毎に臨床心理士を含む複数の教員が担当します。

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https://www.siu.ac.jp/about/...

学びの支援

ラーニングコモンズ？: ●取り組みの内容

本学の前身である静修短期大学（現札幌国際大学短期大学部）の付属施設（現在は本学との共用施設）として、昭和61年11月1日より、学生の学びの空間として、総合情報館が開館し、本学も開学以来本施設を使って様々な学修活動を行っている。総合情館は、総面積　7,714.31㎡を擁し、地下に508人を収容する劇場、1回に身体エクササイズができるプラザ、2階に書籍の貸し出し、閲覧目的の第一ライブラリーと各種メディアの閲覧と貸し出し視聴が可能なラボラトリー、それに付随するネットワークコンピュータ端末コーナーと円卓テーブルでの談話スペース、音楽試聴ブースおよび、付属幼稚園の園児を対象とした絵本ブースを持った第二ライブラリー、三階には、二階と螺旋階段で結んだ和風の談話座席を持ったライブラリーと学生レストラン、４階は、カフェテリアと、DVD・ビデオを視聴できる視聴覚コーナーを配置した。この地下一階地上4階の総合情報館では、日常的に、学生の情報へのアプローチ、ミーティング、自学自習、地域へ向けて学習成果の発表を行っている。利用時間は、平日 9:00-20:00時　土日祝日　9:00-17:00時

●取り組みの目標

この総合情報館は、学生の自主性を重んじつつ、大学のカリキュラムと連動して、イベント性豊かな教育をめざし、情報化へのアプローチ、グローバル化へのセンシビリティ、地域社会へのコミュニケーション、表現する人間へのサポートを基本目標としている。

●取り組みについての検証と評価

複数の学生が集まって、様々な情報を用いて議論を進めていくと同時に表現活動などの学習スタイルを可能にする「場」を提供するに十分なスペースが準備されている。また、学生レストラン、カフェテリアが併設されており、学生が集いやすくまた、交流しやすい環境にある。このような「場」を利用して、学生がレポートや論文の書き方を実践的に学んだり、ライティングセンターの講義や演習を実施することも考えられる。また、各種検索ツールや大学図書館の使い方のガイダンス、教員による研究会の実施にも対応することで、学生や教職員の知的交流活動の活性化を図っている。

●取り組みを通した学生の成績評価

総合情報館を自主学習や発展学習の場として利用すること機会は確実に増えている。一方、学生の成績評価に直結する組織的な学部学科の取り組みに陰りも見られる。施設設備および自主学習の空間は、一部WIFI設備を除外して、十分に揃っている。しかし、ラーニングコモンズを推進する組織が、年次を経ることに脆弱化してきた。特に、継続的にうまく使われ、学習支援系サービスが全学的なものになるための継続的な評価活動・改善活動が設立当初から見ると停滞している。今年度から、改めて、ラーニングコモンズ再興を計画中である。