京都府（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
京都文教大学
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臨床心理学研究科（博士前期課程）
- ディプロマポリシー
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1心理臨床家としての自律性
�‖仗猶臀�場面での援助課題を自覚し，目標を設定する��援助目標に対して自ら考え，主体的に行動する�Ｈ鎹臀�者への共感的理解を示しつつ，専門家としての自律性を保つ
2心理臨床家としての職業倫理の確立
�し兮嚇�に学んで，研鑽を積む姿勢を身につけている�ダ賁膵坩戮砲�ける人権意識，研究倫理を身につけている��専門家として多様な援助技法，多様な援助対象者，多様な価値観に開かれている
3心理臨床家としての幅広い知識の涵養とその応用
��臨床心理学の諸領域についての幅広い専門的知識を有している��対人援助につながる社会の諸問題やニーズを理解している��援助に役立てるための学術的成果を理解，応用することができる��臨床的事実を客観的に把握し，学術研究としてまとめ、援助に役立てる
4心理臨床家としての援助技術の習得とその応用
��幅広い心理査定技法を習得している��幅広い心理面接技法を習得している5心理臨床家としての，社会に開かれた地域援助の実践力��多職種で連携し，問題解決にあたることができる��心の健康に関する知識の普及を図るための教育及び情報の提供を行なう詳細リンク（外部サイトへ） - カリキュラムポリシー
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臨床心理士試験および公認心理師試験に合格し、心理臨床家として活躍できる有能な人材を養成するため、次のような教育方針に沿って教育課程を編成する。
１．臨床心理学の研究を通して、臨床心理学をはじめとする諸科学の成果にアクセスし、必要な知識を引き出し分析する専門的なアカデミックスキルを身につけさせる。
２．心理療法の実践経験を通して、共感的に他者を理解する姿勢、他者との相互交流に開かれた態度、および倫理観を身につけさせる。
３．心理療法、心理査定の理論的学習と実践経験を通して、臨床心理学の専門知識と観察事実を統合し、問題を分析する技術と視点を身につけさせる。
４．心理臨床が展開する場の構造を分析する視点を身につけさせ、多様な現場で有効な実践を展開させる適応力を備えさせる。
５．他者の心を理解する前提として、自分の心についての感受性を磨き、自己理解を深める態度を養う。詳細リンク（外部サイトへ）
カリキュラム
- 教育内容の体系化とその充実？
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●取り組みの内容社会的要請に応えることを第一とする本研究科のカリキュラムは、臨床心理学の専門的知識の習得を目指す「基幹科目」群とその実践活動能力の獲得を目指す「臨床科目」、修士論文作成を主とする「研究科目」群の３つの柱があります。「基幹科目」である「臨床心理学特論、学校臨床心理学特論、精神医学特論」などを通して、教育、司法、産業、医療、福祉にまたがる心理臨床の専門知識を学び、臨床心理学的思考力、判断力を身につけます。「臨床科目」である「学内実習、学外実習、心理査定実習、面接特論、心理療法特演」によって実践的技法と知識を獲得します。公認心理師、臨床心理士として活躍できる素地を作ることができます。 また現在、ディプロマポリシーに基づいたカリキュラムのバランスよい配置をめぐって、全体的に再編しようとする作業に取り組んでいるところです。
学びの支援
- 特色ある教育施設・設備の整備？
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●取り組みの内容大学院生共同研究室には全員に個人机、ロッカーが配備されています。共有スペースにはソファと簡単な炊事ができる給湯室があります。実践活動や研究で疲れた心身を癒すための場でもあり、友情を育む場として利用されています。
さらに、学部の図書館とは別に大学院図書室があり、そこには洋書を中心に臨床心理学を学ぶにふさわしい図書、文献が準備されています。 - ラーニングコモンズ？
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●取り組みの内容学生自治会において運営。学内3カ所を選んで、それぞれの使用目的に応じたテーブル・イスの配置、ホワイトボードの設置、投影用プロジェクターの設置、ノートパソコンの貸出利用が可能なスペースを設けました。
- 資格取得（国家資格受験資格）？
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『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。
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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。
更新情報
