ディプロマポリシー

※詳細については、本学HPにおいてご確認ください。

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カリキュラムポリシー

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学びの支援

ラーニングコモンズ？

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学修についての評価

GPAの活用？

●取り組みの内容

本学は成績評価の厳格化、単位制度の実質化に対応し、２０１３年度入学生から「ＧＰＡ制度」を導入しました。ＧＰＡ制度の導入に伴って、半期ごとのＧＰＡの値に基づき、対象者一人ひとりに対し、成績や履修状況等を考慮しながら履修相談や学生指導を行うこととしています。
　また、ＧＰＡ数値は、学内奨学金の希望者に対して、選考する際の一つの選定基準とするなど、ＧＰＡを活用し、教育の質向上に役立てています。

成績評価の厳格な運用？

●取り組みの内容

本学は成績評価の厳格化、単位制度の実質化に対応し、２０１３年度入学生から「ＧＰＡ制度」を導入しました。ＧＰＡ制度の導入に伴って、半期ごとのＧＰＡの値に基づき、履修登録可能な単位数が変わる「キャップ制」を併せて導入し、ＧＰＡの値が一定以下の学生に対しては、新入生を担当する各チューター教員が、「アカデミックアドバイザー」として、対象者一人ひとりに対し、成績や履修状況等を考慮しながら履修相談や学生指導を行うこととしています。また、ＧＰＡ数値は、学内奨学金を選考する際の一つの選定基準とするなど、成績評価を厳格に運用し、教育の質向上に役立てています。

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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」。
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『GPAの活用』とは？
科目の成績評価に応じてポイント（例：５段階評価Ａ〜Ｅに対し４〜０点等）を付与し、その平均点（Grade Point Average）による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。
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『成績評価の厳格な運用』とは？
明確な成績評価の基準を定めて厳格に運用して、単位取得や進級などを判定することで、教育の「質の保証」を実現する取り組み。