サポート体制

就職支援？

●取り組みの内容

　立教大学では、キャリアを「仕事・職業を含めた、自立した個としての自分らしい人生のあり方」ととらえており、就職＝ゴールとは考えていません。
キャリアセンターでは、情報提供や年間500以上のプログラムを開催しているほか、個人相談を通じて学生一人ひとりと向かい合うことで、就職という観点だけでなく、仕事と人生（キャリア）という観点でも支援を行っています。
　キャリアセンターの支援内容は、入学時から卒業まで、そしてさらにそれ以降のキャリアも視野に入れた「キャリア支援」と、就職活動をサポートする「就職支援」の2つに大きく分かれています。「キャリア支援」は、正課・正課外教育プログラムやインターンシップなどを通じて、生きることや働くことについて知り、自分自身を見つめる機会を提供し、「就職支援」は、就職活動に必要となるポイントを就職活動の流れに沿ってプログラムを提供しています。
また、各学部では専門分野の特性に応じたキャリア支援・就職支援の活性化を図るために「学部キャリアサポーター」を配置し、学部独自のキャリア教育や、国内外のインターンシップ、その他の就職支援プログラムを実施しています。

進学支援？

●取り組みの内容

　立教大学では、進学支援について研究科ごとに独自の進学相談会を開催するなどの取組みを行っています。

進路選択教育の取り組み

インターンシップ？

●取り組みの内容

　インターンシップとは企業や官公庁などの実際の現場で就業体験をする教育プログラムです。
　立教大学では、各学部による正課インターンシップとキャリアセンターによる正課外インターンシップ（立教型、公務員型）等さまざまな種類のインターンシップを提供しています。昨今は各企業による自由応募型インターンシップも増えています。インターンシップは、自分の専攻や将来のキャリアに関連した就業体験により、多くの気づきを得ることができます。

キャリア教育？

●取り組みの内容

 　立教大学では社会人としての基礎的能力や態度が備わるよう、多様な成長発達支援を行っています。全学共通カリキュラム科目「仕事と人生」（2000年度）を皮切りに各学部専門教育においてもキャリア科目を開講しています。「仕事と人生」を発展させた全学共通科目「キャリアデザイン」を2016年度より開講し初年次からキャリアを考えるきっかけとなっています。
　正課外では2013年度よりキャリアセンターが1、2年次生対象の「スタディツアー」を実施し、企業訪問を通して「社会・企業・仕事を知る」という体験型キャリア支援プログラムを展開しています。2020年度より1年次生向けに「キャリアデザインガイダンス」も実施し、コロナ禍でも様々なことに取り組むことが自身の成長や将来につながることを伝えました。
　さらに学部の特性に応じたキャリア・就職支援の活性化を図るため、2012年度から学部キャリアサポーターを配置しています。キャリアサポーターは各学部の教員やキャリアセンターと連携しながら、学部におけるキャリア教育の推進や国内外インターンシップの実施、学部独自の就職支援プログラム等に取り組み、成果をあげています。

資格取得（国家資格受験資格）？

●取り組みの内容

　立教大学では、在学中あるいは卒業後のキャリアアップ支援として各種資格に対応したプログラムを設けています。教職課程をはじめとする「学校・社会教育講座」のほか、「立教キャリアアップセミナー」では、外部専門機関と連携して公務員講座などを学内開催し、各種資格取得や、国家試験の合格を目指す学生を支援しています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　さらに本学部では、「健康運動指導士」の受験資格、「レクリエーション・インストラクター」「初級・中級パラスポーツ指導員」「キャンプインストラクター」「コーチングアシスタント」の資格を取得できるカリキュラムを用意しています。

卒後調査の活用？

●取り組みの内容

   2019年度から卒業後調査を開始し2022年度は卒業後3年を経た者（2018年9月および2019年3月卒業者）を対象にメール調査を実施しました。大学時代の学びに加え、卒業時進路、現在の就業状況、現在の就業先への満足度、転職経験の有無、初回転職の時期、転職回数、今後のキャリアについての考えを調査しました。また2020年度より実施している就職先企業等に対する調査においては従来のWEBアンケートに加えインタビューも行い、本学学部卒業生の能力や特徴についても調査しました。本学で毎年度行われている教育調査に加えこれら調査結果が全学で共有され、本学の教育内容の検証、キャリア支援体制の検討、学生支援方針の検証などに活用しています。
 

取得可能な資格

●卒業時取得可能な資格

　立教大学では、在学中あるいは卒業後のキャリアアップ支援として各種資格に対応したプログラムを設けています。「教職課程」をはじめとする『学校・社会教育講座』のほか、『立教キャリアアップセミナー』では、外部専門機関と連携して公務員講座などを学内開催し、各種資格取得や、国家試験の合格を目指す学生を支援しています。
　教員免許状は学科によって取得出来る免許教科が定められていますので、大学案内等で確認をしてください。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.rikkyo.ac.jp/cam...

卒業者数

卒業者

＞＞＞＞

	卒業者
2022年4月〜2023年3月	0

進路別

＞＞＞＞

		男	女	計
進学者	大学院研究科	0	0	0
	大学学部	0	0	0
	短期大学本科	0	0	0
	専攻科	0	0	0
	別科	0	0	0
就職者	正規の職員、自営業主等	0	0	0
	正規の職員等でない者	0	0	0
臨床研修医（予定者を含む）		0	0	0
専修学校・外国の学校等の入学者		0	0	0
一時的な仕事に就いた者		0	0	0
上記以外の者	進学準備中の者	0	0	0
	就職準備中の者	0	0	0
	その他	0	0	0
不詳等		0	0	0
計		0	0	0
上記進学者のうち就職している者		0	0	0

×
『就職支援』とは？
学生の就職活動に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。

×
『進学支援』とは？
進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。

×
『インターンシップ』とは？
進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

×
『キャリア教育』とは？
学生に勤労観・職業観及び職業に関する知識や技能を身につけるための教育を行い、自らの個性や適性を理解し、主体的に進路を選択する能力を育てるための教育。
用語辞典を開いて詳しく調べる

×
『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
国家資格試験を受験し合格することを目的に、学校が資格取得講座などを用意し、学生が望む進路を実現するための支援をする取り組み。

×
『卒後調査の活用』とは？
卒業生を対象に、在学中の進路選択のための教育内容が就職や進学にどのように役立ったなどについて調査し、その結果を在学生の進路選択の教育に活用する取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる