国士舘大学
国士舘大学
文学部
外国人留学生受入
- 外国人留学生受入？
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●取り組みの内容文学部では現在、正規課程の留学生が１２名在籍しています。国別では中国１１名、韓国１名です。
留学支援
- 海外留学、スタディ・アブロード？
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●取り組みの内容学生の語学力向上だけでなく、異文化を理解し国際感覚を養成することを目的に、１６カ国１地域で短期・長期の留学プログラムを実施しています。全学生を対象としたプログラムの２０２１年度の実施概況は以下の通りです。
・長期留学：協定に基づいた、１４カ国１地域３３大学との交換留学（派遣交換留学生数：１名、受入交換留学生数：０名）
・短期留学：４カ国での、約１ヶ月間の短期留学（参加学生数：０名）は、コロナ禍により全て中止になりました。
長期留学（交換留学）では、留学開始後も職員が定期的に連絡を取り、メンターとしての役割を果たしています。
短期留学においては、語学力の向上と異文化理解を柱とするプログラムを実施しています。また、プログラム開始後一週間程度、職員が同行し研修地に順応する一助としています。
コロナ禍により海外との往来が制限されているため、協定校が実施するオンラインプログラムを、学内での説明会を通じて語学力の向上、参加者同士の異文化交流及びその国の文化体験ができる機会を、学生に提供しました。２０２１年度は、英語・韓国語の２言語、５大学で実施しました（参加学生数：８２名）。
連携活動
- 学校間連携？
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●取り組みの内容� ｜碓霧澳浩�度（首都圏西部大学単位互換協定会）
首都圏西部大学単位互換協定を締結している大学において、興味のある授業を他大学キャンパスで履修することができます。履修した単位は、所属大学で認定されます。参加大学の特色のある授業やユニークな授業を履修することができます。
�◆＼づ鎮�6大学コンソーシアム連携事業
世田谷６大学（国士舘・駒沢・昭和女子・成城・東京都市・東京農業）コンソーシアム事業は自大学の特色を活かした授業内容を他の協定大学における正課教育の授業科目として相互に提供するという協力・連携により、教育・研究の交流による相互の啓発と教育の質の向上に資することを目的としています。 - 高大連携プログラム？
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●取り組みの内容連携校と相互の教育交流を通じ、高校生の視野を広げ、進路に対する学習意欲を高めるとともに、大学の求める学生像および教育内容の理解を深め双方の活性化を図るため、高等学校と連携協定を締結しています。
令和４（２０２２）年度現在、国士舘高等学校、神奈川県立麻生総合高等学校及び都立桜町高等学校、日本女子体育大学附属二階堂高等学校の４校と連携協定を締結しており、各高等学校の生徒が大学の授業を受講できる制度を設けています。 - 地域連携？
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●取り組みの内容○【教育研究活動】国士舘大学と世田谷区教育委員会との協定等に基づき、区内の公立小中学校、幼稚園での教育支援ボランティア活動（授業補助、学習支援、宿泊学習の補助、読み聞かせなど）を実施しています。
〇【イベントの講座】王禅寺中央中学校のPTAイベントにてスポーツの怪我とコンディショニングの講座をゼミ学生で担当。
〇【研修会講師と補助】足立区教育委員会の武道安全研修会の講師として教員が参加しゼミ学生が補助を担当。
〇【安全管理活動】教育学コースの学生と教員が千葉県鋸南町にて海浜の安全管理活動（ライフセービング活動）を行なっている。
〇【学習支援、部活動指導補助】渋谷区立原宿外苑中学校等５校で行っている。
〇【文化財の調査研究】国士舘大学と茨城県結城市との協定に基づき、考古学実習において市内の文化財の調査研究保護活用について連携して実施している。
生涯教育
- 科目等履修制度？
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●取り組みの内容本大学に在籍していない方でも、科目等履修生として、本学が開設している授業科目（教職科目含む）を履修することができます。履修科目の受講を修了し、試験等の評価が良好な場合は、単位認定されます。
科目等履修生として本学が開設している授業科目の履修を希望する場合、授業開講学部等へ入学願書を提出してください。当該学部で選考の上、正規の課程の学修を妨げない範囲で入学を許可します。なお、履修期間は１年以内とします。 - 社会人教育？
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●取り組みの内容社会人教育に関する社会的要請に応えるため、社会人の方への門戸を開いています。また、学部、大学院とも社会人に特化した入試制度を設けています（一部の学部・研究科のみ）。
- 生涯学習？
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●取り組みの内容本学では生涯学習の一環で専門科目の授業を受講できる、一般聴講生制度があります。 本大学で開講している授業科目の聴講を希望する者（以下「聴講生」という。）があるときは、教授会の議を経て、正課程の学生の学修を妨げない範囲で聴講を許可することができます。
社会貢献
- ボランティア活動？
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●取り組みの内容国士舘大学と世田谷区教育委員会との協定等に基づいて、区内の公立小中学校での教育支援ボランティア活動を行っています。具体的には、各教科の授業補助をはじめとして、特別に支援を必要とする児童生徒への学習支援、放課後子ども遊びの指導や宿泊学習の補助など、多岐にわたる活動を実施しています。
研究活動
- 多様な研究内容？
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●取り組みの内容文学部には、教育学コース、初等教育コース、考古・日本史学コース、地理・環境コース、日本文学・文化コースという5つのコースが、それぞれの専門領域に関する実に多様な研究活動を展開しています。具体的には、学校教育に関する研究、教員養成に関する研究、考古学に関する研究、日本の歴史や文化・文学に関する研究、中国を中心とした東葉の歴史や文化に関する研究等が見られます。
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『外国人留学生受入』とは？
国際交流の活性化や教育の活性化を図ることを目的として、制度的に海外からの留学生を日本の大学・短期大学等に受け入れる取り組み。
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『海外留学、スタディ・アブロード』とは？
日本の学生が海外の学校で学ぶときに、短期間のプログラムから１学期や１年間以上の長期プログラムの留学制度を設定するなどして、大学等として留学を支援する取り組み。
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『学校間連携』とは？
主に高等教育機関（大学、短期大学、高等専門学校、専門学校など）同士がより良い教育や充実した研究活動をすることを目的に連携協力する取り組み。
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『高大連携プログラム』とは？
高校と大学の協力により、高校生が大学の学びを体感し、学びに対する意欲を向上させるため、大学の授業への参加や、大学教員の高校での出張講義などの教育プログラムを行う取り組み。
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『地域連携』とは？
大学や短期大学が地域社会のニーズに応え、地域と積極的に関わることで、地域の活性化などに貢献し、地域の各市町村などと連携する取り組み。
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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
用語辞典を開いて詳しく調べる
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『社会人教育』とは？
社会人を対象とした新たな知識や技術の修得や学び直しに対して、カリキュラムや授業の配慮をするなど学びを支援し、推進することで大学を活性化させることを目的とした取り組み。
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『生涯学習』とは？
人が生涯にわたり学びや学習の活動を続けていく生涯学習について、大学や短期大学が学びの場や機会を提供するなどの取り組み。
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『ボランティア活動』とは？
学生が自発的に行うボランティア活動に対して、大学や短期大学が活動の支援や単位認定などをすることにより、学生生活が活性化することを目的とした取り組み。
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『多様な研究内容』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、大学が行っている様々な研究活動についての取り組み。
