外国人留学生受入

外国人留学生受入？

●取り組みの内容

　外国人留学生の方を積極的に受け入れるため、「外国人留学生入試」を実施しています。
選考については、独立行政法人日本学生支援機構が実施する「日本留学試験」の成績および面接、提出書類（志望理由書等）によって行います。
　詳細はホームページ、入試要項等をご覧ください。
 

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https://www.hannan-u.ac.jp/e...

留学支援

海外留学、スタディ・アブロード？

●取り組みの内容

阪南大学には、「協定留学制度」「交換留学制度」「認定留学制度」「学生海外語学研修助成制度」の４つの留学制度があります。

海外留学は、外国語の修得にとどまらず、異文化体験を通じて自らの視野を広げることにあります。本学の留学制度を積極的に利用して、異文化交流を実践してください。
本学の留学制度（学生海外語学研修助成制度を除く）を利用した場合、留学期間も卒業に要する修業年限に算入され、留学先で修得した単位を本学の単位として最大30単位まで認定されますので、大学を4年間で卒業することが可能です。
 

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https://www.hannan-u.ac.jp/a...

外国人留学生

学年別

	男	女	計
１年	0	0	0
２年	1	0	1
３年	1	1	2
４年	0	1	1
計	2	2	4

修業期間の多様化

飛び入学・早期卒業・長期履修？

●取り組みの内容

前期卒業延期制度について
　前期卒業者を対象として、3月まで卒業が延期できる「前期卒業延期制度」があります。この場合、後期在籍手数料として10,000円が必要ですが、後期分の学費の納入は不要となります。

※前期卒業とは…　修業年限（休学等を除いて4年間在学すること）を満たしているが、卒業所要単位数不足で卒業できなかった場合、次の年度で前期終了科目の単位を修得して卒業所要単位数を満たした時は、前期末をもって卒業となります。この場合の卒業月は9月となります。

連携活動

学校間連携？

●取り組みの内容

単位互換制度について
本学では以下の単位互換制度があります。
単位互換制度とは参加大学間で学生が他大学の科目を履修し、それを在籍大学の単位として認定する制度です。

『大学コンソーシアム大阪』単位互換制度

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高大連携プログラム？

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産官学連携？

●取り組みの内容

　本学は、地元の松原市や河内長野市、千早赤阪村、藤井寺市、羽曳野市、富田林市、八尾市、奈良県大和郡山市と連携協定を結んで様々な分野での協力体制を推進している他、自治体が行っている生涯学習や地域でのイベントにも、連携事業として積極的に取り組んでいます。
　また、大阪府中小企業家同友会との間で「阪南大学と大阪府中小企業家同友会との相互協力協定」（2007年5月）を、兵庫県商工会連合会との間で「阪南大学と兵庫県商工会連合会との連携協力に関する協定書」（2010年5月）を締結し、産学連携を推進しています。
　さらに、2022年1月には、本学とセブンパーク天美を運営する「株式会社セブン&アイ・クリエイトリンク」と、人材育成や地域の活性化等に寄与することを目的に、産学連携協定を締結し、今後の一層の発展が期待されます。


 

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地域連携？

●取り組みの内容

2010年の「阪南大学と松原市との連携協力に関する包括協定書」の締結を皮切りに、「阪南大学、松原商工会議所及び松原市との連携協力に関する包括協定書」の締結、さらに近隣の市町村として河内長野市、千早赤阪村、藤井寺市、羽曳野市、富田林市、八尾市、奈良県大和郡山市と連携協力協定を締結し、連携・協力を進めています。
 

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生涯教育

科目等履修制度？

●取り組みの内容

近年、生涯学習に対するニーズは増大し、多様化しています。本学ではこのような時代の要請に応えるため、科目等履修生及び聴講生の受け入れを行っています。
科目等履修生として履修し、単位修得を目指す場合や、聴講生として幅広く深い教養を身につけたい場合など、その目的は様々ですが、多彩な科目群の中から履修科目を選択することができます。
 

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社会人教育？

●取り組みの内容

阪南大学では、社会人が学び続ける機会を提供し、新たに必要とされる知識や技術を身につけていくことを支援する制度「リカレント教育」を行っています。
リカレント教育では、科目等履修生・聴講生として本学で学ぶことが可能です。また、所定の科目を学ぶことにより履修証明書（一定条件有）を交付します。

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生涯学習？

●取り組みの内容

　本学では開かれた大学として社会の期待に応え、地域に貢献していくために、様々な活動を行っています。本学主催の生涯学習として、公開講座、公開講演会などを本キャンパスとあべのハルカスキャンパスで開催しています。
　また、松原市等地方公共団体との共催で、パソコン講座を中心とした社会人学習講座を開催しています。
　さらに、外部団体主催の地域連携講座への講師派遣や外国人留学生との交流会なども活発に行われています。その他、社会人入試制度や、本学の一部授業科目を履修・聴講するための科目等履修制度・聴講制度があります。

 
 

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『外国人留学生受入』とは？
国際交流の活性化や教育の活性化を図ることを目的として、制度的に海外からの留学生を日本の大学・短期大学等に受け入れる取り組み。

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『海外留学、スタディ・アブロード』とは？
日本の学生が海外の学校で学ぶときに、短期間のプログラムから１学期や１年間以上の長期プログラムの留学制度を設定するなどして、大学等として留学を支援する取り組み。

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『飛び入学・早期卒業・長期履修』とは？
より効果的な教育を行うことなどを目的として、通常よりも早い大学への入学や卒業を許可したり、通常の修業期間（大学であれば４年）よりも長い修業期間の制度を作る取り組み。
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『学校間連携』とは？
主に高等教育機関（大学、短期大学、高等専門学校、専門学校など）同士がより良い教育や充実した研究活動をすることを目的に連携協力する取り組み。

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『高大連携プログラム』とは？
高校と大学の協力により、高校生が大学の学びを体感し、学びに対する意欲を向上させるため、大学の授業への参加や、大学教員の高校での出張講義などの教育プログラムを行う取り組み。
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『産官学連携』とは？
大学や短期大学が、産（産業界・民間企業等）、官（政府・地方公共団体等）、あるいはその二者と連携することで、効果的な研究や教育などを行う取り組み。

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『地域連携』とは？
大学や短期大学が地域社会のニーズに応え、地域と積極的に関わることで、地域の活性化などに貢献し、地域の各市町村などと連携する取り組み。

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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
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『社会人教育』とは？
社会人を対象とした新たな知識や技術の修得や学び直しに対して、カリキュラムや授業の配慮をするなど学びを支援し、推進することで大学を活性化させることを目的とした取り組み。

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『生涯学習』とは？
人が生涯にわたり学びや学習の活動を続けていく生涯学習について、大学や短期大学が学びの場や機会を提供するなどの取り組み。