修業期間の多様化

飛び入学・早期卒業・長期履修？

●取り組みの内容

早期卒業　後期博士課程においては条件を満たした場合は、3年間の在学期間を満たさなくても、１〜２年で学位取得ができます。
 

連携活動

地域連携？

●取り組みの内容

久留米大学の研究機関である比較文化研究所に「心理教育部会」を設置しており、地域の心理・医療・教育・福祉関連の関係者のための研修会や講演会を毎年複数企画しています。この活動は、臨床心理士として周辺地域で働く卒業生に対する卒後研修としても位置付けることができます。また、在学中の大学院生も地域の学校や公的機関の行っている児童・生徒のための教育相談や就業支援等の活動に参加しています。

●取り組みの目標

久留米大学の心理学科・心理学研究科は歴史が長く、地域にもその存在はかなり知られるようになりました。教育・医療・福祉関連の機関等から心理的ケアのボランティア、非常勤の仕事を依頼されることが増えていますが、学生は忙しく、なかなか要請に応えられないことが多い状況です。研究科全体で地域貢献について検討することが必要だと思われます。

●取り組みについての検証と評価

心理教育部会の活動については、比較文化研究所年俸に報告書を掲載しています。また、研究科拡大委員会で各取組については報告し、次年度の計画をたてています。学生の活動については、年度末に「研究・実践活動成果報告書」を提出するようにしています。

生涯教育

科目等履修制度？

●取り組みの内容

科目等履修制度があります。

●取り組みの目標

大学院生と同等の学力を持つ人が、それぞれの必要に応じてさらに学習をすすめることができることを目指しています。

●取り組みについての検証と評価

科目等履修を希望する学生は，最終学歴・履修科目・履修の目的について記載した履修希望届を提出し、心理学研究科の拡大委員会で承認されます。

研究活動

多様な研究内容？

●取り組みの内容

心理学研究科は、幅広い専門分野のスタッフが揃っています。人間行動心理学専攻には知覚心理学、認知心理学、教育心理学、発達心理学、社会心理学の5名の研究者がいます。また、臨床心理学にも6名のスタッフがおり、家族心理学、心理査定学、異常心理学、障害者心理学、心理療法学などのそれぞれの専門領域の研究を行っています。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://research.kurume-u.ac....

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『飛び入学・早期卒業・長期履修』とは？
より効果的な教育を行うことなどを目的として、通常よりも早い大学への入学や卒業を許可したり、通常の修業期間（大学であれば４年）よりも長い修業期間の制度を作る取り組み。
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『地域連携』とは？
大学や短期大学が地域社会のニーズに応え、地域と積極的に関わることで、地域の活性化などに貢献し、地域の各市町村などと連携する取り組み。

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『科目等履修制度』とは？
社会人などのその学校や学部などには在籍していない者に対し、特定の授業科目の履修を認め、正規の学生と同様に授業や試験を行い、単位を授与する制度。
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『多様な研究内容』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、大学が行っている様々な研究活動についての取り組み。