奥羽大学薬学部基本情報｜大学ポートレート

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福島県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）

奥羽大学奥羽大学
薬学部

約200種の薬用植物が生育。東屋や芝生、池などもあり、憩いの場ともなっています。

概要

■学部等名	奥羽大学
	薬学部
	ホームページ（外部サイトへ）	http://www.ohu-u.ac.jp
	資料請求（外部サイトへ）	https://www.ohu-u.ac...
■所在地	奥羽大学校舎
	郵便番号	963-8041
	所在地	福島県郡山市富田町字三角堂３１番１
	アクセス（外部サイトへ）	https://www.ohu-u.ac...
	問い合わせ先（外部サイトへ）	https://www.ohu-u.ac...
■昼夜別	昼間（全日制）・昼夜開講制
■男女校	共学校
■学問領域	医療・保健学系
	薬学・薬剤師養成課程

設置学科一覧

薬学科（６年制）

■概要	修業年限	6年
	取得可能な学位	学士

学部トピックス

ニュース新着情報

薬学教育評価機構の基準適合認定(2019.3.31)（外部サイトへ）
2019/06/07 更新

キャンパス一覧

奥羽大学校舎

■アクセス（外部サイトへ）	https://www.ohu-u.ac.jp/information/a...
■問い合わせ先（外部サイトへ）	https://www.ohu-u.ac.jp/etc/contact_s...
■所在地	郵便番号	963-8041
	住所	福島県郡山市富田町字三角堂３１番１

●キャンパス内学部等情報

歯学部
薬学部
歯学研究科
法人本部
学校本部

特色ある施設

特色ある教育施設・設備の整備

●取り組みの内容

本学では敷地内にある附属病院と連携した臨床教育、及び歯学部との連携による「介護施設体験実習」を実施します。臨床を体験する前に患者の安全と教育効果の向上を目的に薬剤師業務を十分に教育します。また在宅医療で望まれるフィジカルアセスメント1)に必要な内容を教育します。以下の取り組みを実施します。

1) 多くの臨床施設で採用している「薬剤師業務支援システム」を導入し、早期体験学習や実務実習事前学習に利用して、チーム医療や医薬品情報業務を模擬体験します。

2) フィジカルアセスメントに必要な「バイタルサイン2) 学習システム」を導入し、早期体験学習や実務実習事前学習を実施します。

3) 附属病院の薬局では見学後の説明や自習ができるよう研修室の設備充実を図っています。

　用語解説1)フィジカルアセスメント：キャリア教育用語解説参照。2)バイタルサイン：人体の現在の状態を示す生命徴候。脈拍あるいは心拍数・呼吸（数）・血圧・体温・意識レベル（特に救急医学）を指すことが多い。

●取り組みの目標

「薬剤師業務支援システム」では、電子カルテシステム、オーダリングシステム3)、模擬患者データや医薬品データベースを利用する薬剤管理指導業務（病院薬剤師の主要なチーム医療の１つ）を学ぶことができます。「バイタルサイン学習システム」では脈拍・呼吸（数）・血圧・体温等の測定を体験し、フィジカルアセスメントを学習できます。これらの学習成果として以下の2項目を目標としています。
1) 低学年の学生は、早期に薬剤師業務を見学することで、薬剤師になる自覚を持ち、モチベーション（やる気）を高めることを目標としています。
2) 4年次の事前学習では、これらのシステムを用いて、より臨床に近い実習をすることにより、人間力（医療人としての「恕」と倫理観）、学習力（課題を見極め自ら解決する能力）、社会力（コミュニケーション能力と連携・情報共有能力）を修得し、自らの理想とする薬剤師像を創り上げることを目標としています。
用語解説4)オーダリングシステム：医師または歯科医師が診療科のコンピュータから処方オーダーすると、病院内の薬剤部（薬局）のプリンターから処方せんが発行されるシステム。

●取り組みについての検証と評価

1)事前学習終了後に「私の理想の薬剤師像」についてのレポートを提出させ、検証・評価します。
2)学生からのアンケート調査や授業評価も検証・評価に加えています。
3)介護施設に同行した歯科医師や薬剤師、施設職員からのアンケート調査結果も検証・評価に加えます。

●取り組みを通した学生の成績評価

事前学習時に作成する以下の記録やレポートによって成績・評価を行っています。
1)作成した薬剤管理指導記録
2)作成した医薬品情報
3)SGD5)のまとめ
4)バイタルサインを用いて行うフィジカルアセスメント
5)介護施設体験実習における同行した教員や歯科医師および薬剤師からの評価
用語解説5)SGD：small group discussionの略。決まったテーマについて、5～10名程度の少人数のグループで討議すること。人数が少ないので意見を出しやすい。

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研究施設・設備の充実

●取り組みの内容

本学では、最先端の基礎医学研究を行うため、歯学部との共同研究施設として、①動物実験研究施設、②主要な機器として高分解能の透過電子顕微鏡、エネルギー分散型X線分析装置を装備した分析走査電子顕微鏡、生きている細胞の構造や機能の変化を、リアルタイムに観察することのできる共焦点レーザー顕微鏡を備えている電子顕微鏡研究施設、③液体シンチレーションカウンター、ガンマーカウンターなどの分析機器のほかオートラジオグラフのイメージアナライザーが装備している放射性同位元素共同研究施設、④組換えDNAの手法を伴う最先端の遺伝子研究に利用されている組み換えDNA実験施設を備えている。
また、本学部では、さらに多くの設備（フーリエ変換核磁気共鳴装置、質量分析計、共焦点レーザースキャン顕微鏡など）を備えており、中央機器管理委員会のもと管理されています。

施設トピックス

情報処理室

情報処理室には123台のパーソナルコンピュータが備わっています。
教員が対応できる時間帯で、端末が空いている限り自由に使えますが、学習や就職活動のための利用に制限されます。公序良俗に反するような使用は禁止しています。PCP室内での飲食は認められません。

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医薬品情報室

医薬品情報室には32台のパーソナルコンピュータが備わっています。教員が対応できる時間帯で、端末が空いている限り自由に使えますが、学習や就職活動のための利用に制限されます。
公序良俗に反するような使用は禁止しています。医薬品情報室内での飲食は認められません。

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模擬病室

病院での服薬指導の実習を行います。実際の病室を想定し、ベッドを配置し、臨場感あふれる実習を行います。また、患者役には地域の方々などに参加いただき、緊張感のある実践的な実習を行うよう心がけています。また、薬剤師による薬の安全性確保のためのフィジカルアセスメントの必要性が医療現場で求められてきています。そこで生体シミュレーターを使ったバイタルサイン等からのフィジカルアセスメント教育の施設も整備しています。薬局実務実習の事前学習に活用されます。

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模擬調剤薬局

病院・調剤薬局での調剤を想定し、より実践的な実習を学内で行なえる環境となっています。3年次の医療薬学実習や4年次の実務実習向けた訓練などはこの模擬薬局で行ないます。実際に開局できるようなレイアウトを持っていて、街の薬局に近い環境で患者さんとの応対の実習ができます。

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NMR室

NMRとは"nuclear magnetic resonance"、つまり核磁気共鳴のことです。
簡単に原理を説明しますと、元素の中には磁性核(磁気モーメントを持っている核)をもつものがあり、電荷をもっていてコマのように回転しているような性質を示します。この種の原子核に外部から磁場を与えると核が歳差運動（自転している物体の回転軸が、円を描くように振れること）を行います。そして、この運動の周波数と同じ周波数の電磁波をあてると共鳴（振動する物体に外から周期的な力が加えられた時、その物体が自然に振動する時の振動数に近い振動数であれば揺れが大きくなること）を起こします。このとき、その電磁波と相互作用を示します。また、同じ原子でも周囲の化学的な環境の違いによって共鳴周波数がずれます。これを化学シフトといいます。NMR分光法では、この2つの現象を利用して複雑な化合物の構造を解析することができます。

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模擬病院薬局

病院内の薬局で行う薬剤師業務を実習します。全自動調剤分包機など最新の調剤機器を備え、あらゆる調剤業務の実習に対応できるよう工夫されています。

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動物実験室

本施設は、延床面積703m2の地上三階の建物で、使用区分は上層階ほど清浄度が高まるようにしてあります。各動物収容概数は、マウス2520匹、ラット810匹、モルモット195匹、ウサギ30羽となっています。マウス・ラット・ウサギ用飼育室10、実験室4、手術室2、特殊実験室２ほか、滅菌室、更衣室を備えています。歯学部と薬学部の施設使用者数は平均253名／月です。

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中央棟