秋田県（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
聖霊女子短期大学
建学の精神
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本学の建学の精神は、カトリックの価値観、世界観、人間観に基づいて真理を探究し、愛に生きる全人教育である。
それはすべての人間が家族を構成するものであり、相互に兄弟としての精神をもって愛の掟を守ることである。その掟は他者の救いをも視野に入れた兄弟愛、隣人愛であり、イエス・キリストは「わたしがあなたがたを愛したように、互いに愛し合いなさい。これが私の掟である。友人のために自分の命を捨てること、これ以上に大きな愛はない。」と言われている。
この愛の精神が本学の建学の精神である。詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 4ステップ教育
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�� Care（ケア）：学生一人ひとりに寄り添い、個別の学習意欲や抱えている課題、進路の希望などを丁寧に把握・サポート。
�� Learning（学習）：講義などを通じて、各学科・コースの専門知識や教養、語学、ICTスキルなどのベースとなる理論をしっかり身につける。
�� Transfer（実習）：学んだ知識を地域社会や現場（保育現場、調理・栄養実習、企業連携、イベント企画など）で実際に体験し、定着させる実践。
�� Coaching（コーチング）：教員との対話を通じて「自分の強みや課題」に気づかせ、主体的な行動力や「周囲を幸せにするリーダーシップ」を科学的に引き出す新時代のアプローチ。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー本学の教育目標は、イエス・キリストの愛に根ざした人間教育を行うことにある。それは人間の尊さと愛に目覚め、真理と自由の価値を探求し、さらに、国際的な視野をもち、賢く、思いやり深い人間を育てることにある。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー教育課程の編成方針、および、その実施の方針は学科の目標と期待する学習成果、また、それを継承したかたちで設けられている生活文化専攻、生活こども専攻、健康栄養専攻、それぞれの目標とする学習成果の実現に向けて具体化されていく。
生活文化科は本学の建学の精神である神の一人ひとりの人間に対する愛と命の尊厳を科の基本理念としている。生活文化専攻、生活こども専攻、健康栄養専攻はそれぞれ学問の対象とする専門分野は異なり、カリキュラム編成も特色をもったものとなっているが、それぞれの分野の専門的な教育研究を通して、心を豊かにする科学を身につける人間の育成を目標とする。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー（１）本学の教育目標に掲げた理念に学ぶ意義を認める者。
�／祐屬梁困気伐椎柔�の豊かさに目覚め、真理、愛、自由の探求の仕方を身につける。
��国際的視野をもち、賢く思いやり深い女性としての使命に気づき、実行力を養う。
（２）本学の設置する学科及び専攻において、目標とする学問を研究する能力や適性を有する。
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人間らしく生きるための文化について研究を深め、社会人として充実した生活を実現する能力と適性を有する。
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愛情に満ちた、正しい幼児教育のあり方について研究を深め、こどもたちに豊かな成長を与える能力と適性を有する。
�７鮃�栄養専攻
生命を支える栄養に関わる研究を深め、栄養士として、人々と社会の健康維持に貢献する能力と適性を有する。詳細リンク（外部サイトへ）
