建学の精神

学校法人江戸川学園は女子教育に始まり、男女共学の江戸川学園取手中・高等学校、江戸川大学総合福祉専門学校、江戸川短期大学、江戸川大学を開設し、学園の発展と共に現代の教育に継承発展させて、建学の精神は「社会に貢献できる人材の育成」とされています。

江戸川大学の設置の趣旨には「江戸川大学は、伝統的、歴史的に形成されてきた江戸川学園の精神を継承し、社会学を中心として、現代の社会情勢の著しい進展と高度な情報化に伴って生じた多様な社会の諸問題を、国際的な視野をも採り入れつつ、幅広い立場から研究・教育すると共に、語学能力と諸々の情報機器の活用に敏速に対応できる能力を持ち、現代社会において最も必要とされる高度情報化社会のニーズに応えうる優れた人材を送り出すことを目的」として開学すると記されています。

すなわち「国際化と情報化に対応する人材の養成」が江戸川大学の使命であり、「建学の精神のもと広く知識を授けるとともに専門の社会学、心理学、教育学等の思想と理念をきわめ、これを実践の場に移しうる能力と豊かな人間性をかねそなえた人材を養成すること」を目的としています。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.edogawa-u.ac.jp/...

特色

教育理念

江戸川大学の教育理念としては『人間陶冶（とうや）』を掲げています。
「人間としての優しさに満ち、普遍的な教養と時代が求める専門性により社会貢献できる人材」が「人間陶冶」によって育成すべき人間像です。

開学以来の教育の使命「国際化と情報化に対応」しつつ、「人間としての優しさに満ち、普遍的な教養と時代が求める専門性」を身に付け、職業人として社会貢献することに喜びを見いだせる人材の育成を目指しています。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

アクティブラーニング（教育方法）

学びの組織的な支援（学びの支援）

海外留学、スタディ・アブロード（留学支援）

国際教育

江戸川大学の英語教育プログラムは、ステップアップできるよう細かく設定されており、海外研修プログラムとも連携しています。授業で学んだ英語力を、海外研修で実践し、帰国後は授業でさらにブラッシュアップ。
海外研修には、初めての海外にぴったりの入門編から、ホームステイをして現地の大学で英語レッスンを受ける研修、長期でよりレベルの高い語学プログラムに参加する研修、授業料全額免除のスカラシップ研修、留学費用がほぼ免除になるグローバル・スタディ・プログラムまで、さまざまあります。

詳細リンク（外部サイトへ）

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●特色の目的

国際化

●特色を実現するための主な取組

海外留学、スタディ・アブロード（留学支援）

情報教育

学生に一人一台の最新ノートパソコンを4年間無償貸与し、独自の情報カリキュラムで情報教育を展開しています。構内はWi-fi完備の高速ネットワーク「EDO-NET」で網羅。学生全員に付与するユーザーアカウント「Edo*mail」で、メール・ストレージ・オンライン授業等のGoogleサービスなどが利用可能。自分だけのノートパソコンで、ITリテラシーはもちろん、データを使って調査し、まとめ、伝える、大学での学びを支える活用スキル（アカデミック・スキル）をしっかり身につけられます。
また、実社会でも通用するＩＴスキルを身につけて在学中に資格を取得できるように、授業での試験対策や支援制度で資格取得をサポートしています。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.edogawa-u.ac.jp/z...

●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

●特色を実現するための主な取組

教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム）

アクティブラーニング（教育方法）

学修ルーブリック（学修についての評価）

本学の目的