大阪府（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
大阪音楽大学短期大学部
建学の精神
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世界音楽並ニ音楽ニ関連セル諸般ノ芸術ハ
之ノ学校ニヨッテ統一サレ
新音楽新歌劇ノ発生地タランコトヲ祈願スルモノナリ
1915年（大正4年）永井幸次が「新音楽新歌劇ノ発生地タラン」と大阪音楽学校を創立。
その理念を脈々と受け継いで、今では大学、短大、大学院を擁した関西唯一の音楽単科大学として延べ3万7千人を超す音楽人を世界へ送り出しています。クラシックからジャズ、ポピュラー、ミュージカル、さらに音楽ビジネスやコンサート企画を学べる専攻・コースを設けるなど、一人ひとりの個性と時代のニーズに応えた教育を行っています。詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 組み合わせ自由、週2回の個人レッスン。
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短期大学部では、自分のコースのレッスン（第一主科目：週１回45分の個人レッスン）に加え、選択によるレッスン（第二主科目：週1回30分の個人レッスン）が受講できます。
第一主科目と第二主科目は、専門的にスキルアップするために同じレッスンを選ぶことも、関心に応じて他コースのレッスンを選ぶことも可能。
2つの主科目は2セメスター（1年）ごとに変更することもできます。
●第一主科目
作曲デザイン（DAW／ライティング／電子オルガン／サウンドデザイン）／音響照明概論／声楽／ピアノ／管楽器／弦楽器／打楽器／クラシックギター／マンドリン／邦楽楽器／ジャズ／シンガーソングライター／ポピュラー・ヴォーカル／ポピュラー・インストゥルメント／ミュージカル
●第二主科目
音響照明概論、声楽、ピアノ、管楽器、弦楽器、打楽器、クラシックギター、マンドリン、邦楽楽器、ジャズ、シンガーソングライター・プレイヤーレッスン、ポピュラー・ヴォーカル、ポピュラー・インストゥルメント、ミュージカル
※一部の科目はグループ・レッスン、講義になります。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 少人数教育（教育方法） - 充実の学習環境を誇る、関西唯一の音楽単科大学。
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◆2024年4月に、音響や照明のプロエンジニアやオペレーターを目指せる「音響照明コース」を開設。
【特設サイト】https://www.daion.ac.jp/s_l/
◆2023年4月、従来のポピュラー系コースを「ポピュラーエンターテインメント・コース」へリニューアル。RUNG HYANG（ルンヒャン）特任教授を迎え、新たに「シンガーソングライティング・クラス」をスタート。
【特設サイト】https://www.daion.ac.jp/vppi/
◆本格的な劇場型ホール「ザ・カレッジ・オペラハウス」や「ミレニアムホール」を学内に備え、最新の教育設備を誇る「100周年記念館」も新たに竣工。170を超える練習室が利用できるなど、抜群の教育環境を誇ります。
＜その他の施設群＞
オーケストラ・吹奏楽用大教室
録音スタジオ
オペラ演習室
ミュージカル演習室
ポピュラー演習室
バンド練習専用教室
ジャズ演習室
作曲デザイン演習室
電子オルガン演習室
DAW演習室
グランドピアノ設置の練習室
図書館
楽器・楽譜室 など詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 少人数教育（教育方法） - 一流の指導陣による手厚い指導体制。
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大学・短大・大学院を擁する、関西唯一の「音楽の単科大学」。1915年（大正4年）創立、2025年に創立110周年を迎え、日本を代表する音楽家を数多く輩出しています。
音楽業界の第一線で活躍するプロが指導者となりマンツーマンでレッスンにあたるほか、学生1名に対し教員1名という手厚い指導体制も魅力。
卒業生の多くはプロの演奏家や作曲家になるほか、教員採用試験の現役合格者もおり、全国各地の中学校・高等学校を吹奏楽コンクール全国大会へ導くなど優秀な指導者としても活躍しています。行政や一般企業に就職してビジネスパーソンとして活躍する卒業生も多く、スローガン「音楽で、はたらこう」を全学的に実践しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） 特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー大阪音楽大学短期大学部音楽科は、教育目標に定める人材育成に基づき、所定の期間にわたり在学して所定の単位を修め、次の能力や知識を修得した者に対し、短期大学士（音楽）の学位を授与します。
��．主に音楽の分野に関わる知識・能力等
1.各自が専門的に取り組む分野の知識、技能、表現性を総合的に身に付けている。
2.音楽全般の基礎的な知識と能力がある。
3.修得した知識と技能を踏まえて、自らが課題を発見し、その解決に向けて努力を
続けることができる。
4.音楽を通して、物事を複数の観点から捉える姿勢を身に付けている。
��．主に社会人としての資質に関わる能力・知識等
5.心身の健康の保持・増進を図りながら、社会と関わっていくための基本的な知識と思考
力、責任感を備え、かつ、自己のキャリア形成に積極的に取り組むことができる。
6.英語の一般的な運用能力、または他の外国語の基礎的な知識があり、文化の多様
性を理解する姿勢を備えている。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー大阪音楽大学短期大学部音楽科は、履修上の区分として、作曲デザイン、音響照明、声楽、ピアノ、管楽器、弦楽器、打楽器、ギター・マンドリン、邦楽、ジャズ、ポピュラーエンターテインメント、ミュージカルの12のコースに分かれます。各コースとも、学生各自の主体性を尊重した上で、社会の要請に即応できる音楽性と人間性を備えた人材を育成するためのカリキュラムを編成します。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー大阪音楽大学短期大学部音楽科は、音楽科の教育を受けるにふさわしい専門的技能と高等学校段階までの基礎的な知識と思考力及び周囲の人たちと協調して学ぶ姿勢を有し、目標を定めて不断に努力する人を受け入れます。
音楽科の入学者選抜は、多様な人材の受け入れに対応するため、「総合型」「学校推薦型」「一般」の種別を設け、各選抜は専門実技を中心として、国語、英語、調査書、面接（自己PRシートを含む）、小論文の中から指定の組み合わせで実施します。なお、海外からの留学生に関する選抜方法等の内容は別に定め、適切な教育・指導を行えると判断できる場合に受け入れます。詳細リンク（外部サイトへ）
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2025/06/27 更新
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