岡山県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
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岡山医療専門職大学
建学の精神
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- 豊かな人間性と創造力を養う
- 自主の精神を養う
- 国際的視野を養う
詳細リンク（外部サイトへ）
特色
- 基盤ゼミプログラム
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豊かな人間性とコミュニケーション力と自ら学ぶ姿勢を育む生涯の基盤的資質を涵養する
「聴く力」「考える力」「伝える力」「課題を解決する力」（基盤力）を１年次からゼミで身につけます。詳細リンク（外部サイトへ） - 専門技能錬成プログラム
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医療業界と連携して行う臨地実務実習と応用治療技術実習を連動させ、高い実践力を段階的に身につける。
臨地実務実習を１年次から実施。４年次の「応用治療技術実習」（学内）と「総合実習�供蔑彙麓駄骸遜�）」を連動させることで、対象者の疾病を理解し、各種治療に至るまでの思考過程を鍛え、高度な実践力を身につける。詳細リンク（外部サイトへ） - 展開力育成プログラム
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「臨地実務実習」と「展開科目」を連動させ、就職後を見据えた「豊かな創造力」を修得する。
スポーツ理学療法、実践理学療法、アクティブライフ作業療法の３つの履修コースが選択でき、幅広いステージで活躍できます。詳細リンク（外部サイトへ）
本学の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー（理学療法学科）
- 高い倫理観とコミュニケーション力を身につけ、自ら学び続ける姿勢を備える。
- 理学療法の最新の知識と専門技能を身につけ、高い応用力を備える。
- 対象者の思いを受け止め共有して、身体機能の維持・改善および予防に寄与する力を高め健康寿命の延伸のために尽力し、地域のニーズに多職種と協働して貢献する力を備える。
- 理学療法の課題について分析し、論理的に探究する力を備える。
- 高い倫理観とコミュニケーション力を身につけ、自ら学び続ける姿勢を備える。
- 作業療法の最新の知識と専門技能を身につけ、高い応用力を備える。
- 対象者の思いを受け止め共有して、幅広い世代が住み慣れたところでいきいきと生活するために必要なサービスを提供し、多職種と協働して安心して暮らせる地域コミュニティづくりに貢献する力を備える。
- 作業療法の課題について分析し、論理的に探究する力を備える。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー文字数超過のため、本学のwebサイトでご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学部は、医療・福祉・保健分野に対する高い関心をもち、専門知識と技能の獲得を目指すとともに、自ら考え課題解決に取り組む姿勢をもち、地域に貢献したいと考え、新たなサービスを生み出していく創造性豊かな人材を求めている。よって、次のような人材を広く受け入れる。
（理学療法学科）- 理学療法を修得するという強い意欲を有する人
- 高等学校卒業程度の基礎学力を備えている人
- 倫理観と他者への思いやりと誠実な心をもち、コミュニケーション力を備えている人
- 自らの考えを的確に表現でき、問題解決に取り組む姿勢と論理的思考力をもち、主体的に学べる人
- 変化の激しい時代の地域社会に貢献したいと考える人
- 作業療法を修得するという強い意欲を有する人
- 高等学校卒業程度の基礎学力を備えている人
- 倫理観と他者への思いやりと誠実な心をもち、コミュニケーション力を備えている人
- 自らの考えを的確に表現でき、問題解決に取り組む姿勢と論理的思考力をもち、主体的に学べる人
- 変化の激しい時代の地域社会に貢献したいと考える人
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更新情報
2026/07/29 更新
2027年度 入試概要
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2026/07/29 更新
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