ディプロマポリシー

（理学療法学科）

1. 高い倫理観とコミュニケーション力を身につけ、自ら学び続ける姿勢を備える。
2. 理学療法の最新の知識と専門技能を身につけ、高い応用力を備える。
3. 対象者の思いを受け止め共有して、身体機能の維持・改善および予防に寄与する力を高め健康寿命の延伸のために尽力し、地域のニーズに多職種と協働して貢献する力を備える。
4. 理学療法の課題について分析し、論理的に探究する力を備える。

（作業療法学科）

1. 高い倫理観とコミュニケーション力を身につけ、自ら学び続ける姿勢を備える。
2. 作業療法の最新の知識と専門技能を身につけ、高い応用力を備える。
3. 対象者の思いを受け止め共有して、幅広い世代が住み慣れたところでいきいきと生活するために必要なサービスを提供し、多職種と協働して安心して暮らせる地域コミュニティづくりに貢献する力を備える。
4. 作業療法の課題について分析し、論理的に探究する力を備える。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://opu.ac.jp/information/

カリキュラムポリシー

文字数超過のため、本学のwebサイトでご確認ください。

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https://opu.ac.jp/information/

カリキュラム

教育内容の体系化とその充実？

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教育方法

少人数教育？

●取り組みの内容

1 クラス40 人以下の少人数制授業できめ細やかに指導。

学びの支援

資格取得（国家資格受験資格）？

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https://opu.ac.jp/support/

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『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

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『少人数教育』とは？
学習効果を高めるために、１人の教員が教える学生の数を少なくして授業を行う学習方法。

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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。