令和健康科学大学本学の特色｜大学ポートレート

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令和健康科学大学

建学の精神: 「手には技術、頭には知識、患者様には愛を」
学校法人巨樹の会は“すべての人に対して、24時間・365日、患者様のための医療を行う”という創設者の信念に鑑み、建学の精神は「手には技術、頭には知識、患者様には愛を」としています。

これらの３つの能力を総合的に身につけ、倫理に基づいた最先端の実践的医療を提供し、すべての人々の健康を支援することにより地域社会に貢献できる医療専門職の人材育成を目指します。

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特色

専門職の養成

各専門職の養成
看護師、理学療法士、作業療法士の3つの医療専門分野で活躍する人材を育てます。

グループ病院の強力なバックアップによる臨床と密接に連携した臨地実習・臨床実習の
実現グループ病院の基幹病院と連携することで、従来の臨床現場依存の臨地実習・臨床実習
を改善し、臨床教育者と大学教員が連携（臨学連携・ユニフィケーション）しながら、よ
り実践力の高い次世代の専門職養成教育の責任を担います。

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●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

課題解決型学習（PBL）（教育方法）

資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み）

多様な医療の場で活躍できる人材の育成

急速に多様化・複雑化する医療の現状を鑑み、深い教養と探究心、職業倫理を備えたスペシャリストを育てます。

幅広い教養と思考力、探究心、倫理観を備えた医療専門職の育成医療
専門職は、急速に多様化・複雑化する医療の現状を鑑み、幅広い教養とともに
思考力（クリティカルシンキング、探究心、倫理観を備え、人間の健康を科学的にと
らえることで近年高度化する医療にも対応できる自己研鑽能力を備えた人材である。
さらに、課題発見力と課題解決力を備えることで、人々の健康に貢献できる医療門
職を育成します。

●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

社会貢献

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

課題解決型学習（PBL）（教育方法）

本学の目的

3つの方針

●ディプロマポリシー

医療職として、幅広い教養と人間愛（倫理観）及び生涯にわたり自己研鑽する態度を身につけている。
医療職として、自ら課題や疑問を発見し、これを科学的に解決する能力を身につけている。
医療職として、高度な知識と技術及び多くの専門職と連携・協働するための能力を有し、実践力を身につけている。

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●カリキュラムポリシー

「人間愛・自己実現」という基本的倫理と幅広い教養を学修するための授業科目を基幹分野として開設する。
科学的根拠に基づく医療を実践するための基盤として、基礎的及び専門的な知識を学修する授業科目を各学部で専門基礎分野として開設する。
高度化かつ多様化する医療に対応するために、専門職連携教育を1～4年次にわたって臨地実習・臨床実習と連関させて学修する授業科目を開設する。
各専門職の実践力を養うために必要な、かつ各学科の特色となる授業科目を専門分野に開設する。
理論と実践を統合させた専門職性を培うために、1～4年次にわたって多様性のある臨地実習・臨床実習を行い、実践力を養うための授業科目を学修進度に合わせて段階的に開設する。
探究心を養うために、クリティカルシンキング（考える力）により、知識や技術の深化・統合、疑問に対して科学的に検証するための授業科目を開設する。

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●アドミッションポリシー