大分県（所在地都道府県）／短期大学（学校種別）
大分短期大学
建学の精神
-
大分短期大学は初代学長平松克己により昭和３９年に英語科をもって設立され、さらに、昭和４２年に園芸科が設置されました。現在は園芸科の単科大学として発展しています。“意志あるところ道あり”、これは大分短期大学の建学の精神です。本学は、建学の精神を教育に体現するため、‘実学主義’を教育理念として掲げ、豊かな発想力と実践力を磨くことを教育の根幹としています。
本学の教育目的は、学則第１条に「高等普通教育の基礎の上にさらに広い一般教養と専門的学識を修め、深い知識と豊かな人間性を養い、もって国家及び地域社会の発展に貢献しうる社会人の育成を目的とする」と定められています。
教育目標は、「農業・園芸の領域に集積された様々な知識や技術を修得し、関連の資格，認定等を取得して、豊かな発想力と実践力を身につけ、地域産業の健全な振興・発展をはかり、健康・長寿社会の実現のために活躍する人材を育成する」ことです。
本科は、生物生産・フラワーデザイン・造園・園芸療法に関する専門領域を広く学習し、国内において活躍できる人材を養成します。
詳細リンク（外部サイトへ）
特色
-
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組学生の自主活動（課外活動）
本学の目的
- 3つの方針
-
●ディプロマポリシー定められた単位取得要件を満たし、また短期大学士力の修得を認められた人には、教授会の審議を経て、学長が卒業を認定し、短期大学士（園芸学）の学位記を授与します。
（１）社会科学と自然科学に関する基礎的な知識を修得している（一般教養知識）
（２）社会科学と自然科学に関する基礎的な技能を修得している（一般教養技能）
（３）専門分野に関する基礎的な知識を修得している（基礎的専門知識）
（４）専門分野に関する基礎的な技能を修得している（基礎的専門技能）
（５）専門分野に関する応用的な知識を修得している（応用的専門知識）
（６）専門分野に関する応用的な技能を修得している（応用的専門技能）
（７）倫理観や社会的責任など生活や仕事で必要な基礎知識を修得している（社会的基礎知識）
（８）多様な他者を理解し協調・協働して課題に取り組むことができる（多様性・協働性）
（９）自ら課題を立て、課題解決に向けて計画し取り組むことができる（主体性・思考力・判断力）
（10）他社にわかりやすく且つ的確に物事を伝えることができる（表現力）
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシーディプロマポリシーに掲げた学習成果を身に付けた人材を育成するため、以下の方針にカリュキュラム編成を行う。
（１）一般教養知識と一般教養技能、社会的基礎知識、及び多様性・協調性を獲得させるため、一般教養科目を編成する。
（２）基礎的専門知識、基礎的専門技能、応用的専門知識、及び応用的専門技能を獲得させるために農業・園芸分野に関する専門科目及び専門演習・実習科目を編成する。
（３）主体性・思考力・判断力及び表現力を獲得させるため、園芸研究(卒業論文)を必修とする。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学への入学を希望する人には、次のような資質・能力を求めます。
（１）大分短期大学の建学の精神、教育目的、教育目標について理解がある人
（1）農業・園芸の分野に対して深い関心を持ち、将来、学んだことを活かして社会活躍したいという目的意識と向上心がある人
（２）それぞれの目標に向かって意欲的に学習に取り組もうとする熱意と実行力がある人
（３）農業・園芸分野の基礎をなす理科等の基礎学力を備えている人
（４）自分の考えを的確に伝えるための表現力とコミュニケーション力を身に付けている人
詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/07/23 更新
ニュースレター
ニュースレター
2020/06/29 更新
大分短期大学 グリーンアカデミー
大分短期大学 グリーンアカデミー
2019/07/22 更新
大分短期だ学 グリーンアカデミー
大分短期だ学 グリーンアカデミー
2018/07/10 更新
大分短期大学 グリーンアカデミー
大分短期大学 グリーンアカデミー
2017/07/05 更新
大分短期大学 グリーンアカデミー
大分短期大学 グリーンアカデミー
学部・学科情報
