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千葉県(所在地都道府県)/大学(学校種別)
三育学院大学
本学の特色
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基本情報
ディプロマポリシー
三育学院大学における教育の理念は、設立母体であるセブンスデー・アドベンチスト教団のキリスト教の精神に基づき、聖書の示すところの人間の「全人的回復」にある。この理念のもと、神をすべての価値の源として真理を探求し、自己と他者の尊厳を重んじ、より良い社会の形成のために貢献できる看護専門職者を育成することを目的とする。その目的の実現のために以下の能力・資質を備えている学生に学位を授与する。 1.人間の尊厳を尊重し擁護する能力 2.科学的根拠に基づいて、全人的看護(ホリスティック・ナーシング)を実践する能力 3.看護専門職者としての倫理的態度 4.看護の対象に関わる人々や保健・医療・福祉における他職種と連携協働できる能力 5.異文化を理解し国際看護に貢献できる能力 6.自己の健康を管理する能力 7.生涯を通して看護の現象について探求し自己研鑽する能力
カリキュラムポリシー
本看護学部では、ディプローマポリシーの達成のために以下の方針でカリキュラムを編成する。(教育内容) 1.看護専門職者として,対象者および地域の健康に貢献できる豊かな人間性の育成のため,キリスト教科目を各学年に段階的に配置する。2.カリキュラム構成は教養教育科目、専門基礎科目、専門教育科目の3つの区分と<看護の発展科目>に区分し、3 年次からは保健師課程を選択した場合、<公衆衛生看護学(10 科目)>を加えた区分編成となっている。3.本学部の特徴的な教育として、スピリチュアルケアの科目を設置し、自己と対象者の理解を深める。また、国際性を養うための体験学習型海外研修や、国際看護実習を設置している。4.人間としての成長をはかるために宗教教育・労作教育・寮教育を取り入れている。(教育方法) 1.授業では、予習・復習の時間を確保し、講義・演習・実習などの多様な学習形態を通して展開する。2.主体的な学ぶ力を身につけるために、グループワーク、ディベートなどの学修方法を取り入れる。(教育評価)各科目の学修目標の達成度を学生と教員で多角的に評価し、授業の改善に繋げる。
本学での学び目次
学部・学科情報
看護学部
看護学研究科(修士)