愛知県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
愛知学院大学
- ディプロマポリシー
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愛知学院大学は、教育理念・目標を達成するために、学生に高い倫理観と豊かな人間性を備えることを求め、以下の5つの能力を適切に評価して、総合的な人間力を身につけていると判定した人に学位を授与します。
�� 多様な価値観をもつ人々と積極的に意思疎通のできるコミュニケーション力を身につけ
ている。
�� 幅広い教養を身につけている。
�� 社会の種々の課題を発見し、情報を収集して、論理的に分析・思考し、解決することが
できる。
�� 各学部・学科が求める専門分野に関する高度な知識・技能を修得している。
�� 愛知学院大学の建学の精神を修得している。 - カリキュラムポリシー
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愛知学院大学では、卒業認定・学位授与の方針（DP）に掲げた目標を達成するために、以下のような教育内容と方法を取り入れた授業を実施し、教育評価を行います。
【教育内容】
�� 全学生に「宗教学」を開講し、建学の精神と豊かな人間性を涵養する。
�� 到達目標を明確化した教育課程を、「教養科目」と「専門科目」の連携を図りながら
体系的に編成し、学位取得に必要な知識・技能を培う。
【教育方法】
�� 主体的・能動的な学修を促す教育方法を実施し、学生に学修成果の「振り返り」を
奨励する。
�� 履修単位の制限やコアカリキュラムを実施することにより学修時間を確保する。
�� サポート体制を活用して、学生が自発的に学修できる環境の充実に努める。
�� 自ら問題を発見し、他者と協働できるよう、学内外の体験学修を推奨する。
【教育評価】
到達目標に応じた学修成果を多面的に評価する。 - 教養・リベラルアーツ教育？
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- TA・RA・SA・メンターの活用？
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●取り組みの内容【ＴＡ】
授業等の教育補助に従事することにより、教育の充実を図るとともに、学生に対しピア・サポートの場を提供しています。
- 入学前教育？
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●取り組みの内容大学の授業は高校までとは異なり、予習と復習によって身につけられた基礎知識を前提として行われます。年内に実施される入試方式で合格した場合、大学入学までに数ヶ月の期間があることから、この期間中に、基礎的な学力を身につけ、入学後スムーズに大学での学習を進めることができるよう、入学前教育を実施しています。
その効果は、学習面だけでなく、大学生として必須となる自学自習の姿勢を身につけることが期待され、将来の進路選択・就職対策の一助にもなります。 - ラーニングコモンズ？
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●取り組みの内容図書館情報センター ラーニングコモンズでは、プロジェクターを利用してのグル―プ討議やプレゼンテーションなどの練習など、学生の主体的な学修を支援しています。
◇グループワークエリア
主にグループでの学習に適したエリア。４人席、８人席など机を自由に組合わせ、多人数のグループ学習ができます。
◇スタディーエリア
個人学習も含め少人数での学習に適したエリアです。
◇プロジェクトステージ
大型プロジェクターの設備があり、貸出用パソコンなどを接続して、プレゼンテーションなどの練習に活用できます。
◇プロジェクトルーム（A／B／C／D 各8席）
AとB／CとDルームは繋げる事ができ、最大16席での利用が可能です。ゼミやゼミの予習・復習などに使用できます。
- 資格取得（国家資格受験資格）？
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- GPAの活用？
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●取り組みの内容特待生選考の基準に採用しています。
大学院への推薦基準に採用しています。
成績優秀者には履修単位の追加を認めています。
修学指導の基準として使用しています。
匿名の順位表を発表しています。
カリキュラム
学びの支援
学修についての評価
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『教養・リベラルアーツ教育』とは？
幅広い分野の教養などを身につけ、専門知識に偏らない汎用的能力を育成するために大学・短期大学で行われる教育。
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『TA・RA・SA・メンターの活用』とは？
大学院生による教育補助（TA）、大学院生等による研究補助（RA）、学生による教育補助（SA）、後輩を多方面で支援する先輩（メンター）を教育研究活動などに活用する取り組み。
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『入学前教育』とは？
入学予定者（主にＡＯ入試や各種推薦入試などで、早期に入学が決定した入学予定者）に対して、入学後の学びの準備や学習意欲の維持などのために、入学前に行う教育。
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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」。
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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。
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『GPAの活用』とは？
科目の成績評価に応じてポイント（例：５段階評価Ａ〜Ｅに対し４〜０点等）を付与し、その平均点（Grade Point Average）による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。
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更新情報
2024/07/19 更新
創立150周年サイトを公表しました。
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2024/07/19 更新
財務情報を公表しました。
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2023/07/04 更新
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2022/07/21 更新
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2021/07/21 更新
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