ディプロマポリシー

1.生命の尊厳を重んじる高い倫理観を基盤に対象者を理解し、援助的人間関係を構築できる。
2.多様な価値観を持つ対象者の健康問題に、創造的思考力を活用して柔軟な対応ができる。
3.科学的根拠に基づく対象者の個別性に応じた最適な生活（well-being）に向けた看護を計画的に実践できる。
4.保健・医療・福祉チームの様々な職種が果たす役割を理解し、協調・協働方法の実際について説明できる。
5.在宅高齢者の健康支援ニーズに対応するために必要な包括的な支援活動を理解し、看護実践への探究心を示すことができる。
6.対象者に応じた口腔の援助技術を修得し、QOL向上に向けた口腔を起点とした全身の健康支援のあり方を探求できる。
7.看護専門職として研鑽し続けるために必要な課題探究能力を有し、自己の課題を明確にできる。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.fdcnet.ac.jp/ncol...

カリキュラムポリシー

学士力の基盤となる「基礎分野」、医療関連職種として必要な知識を修得する「専門基礎分野」、看護専門職として必要な基礎的実践能力を修得する「専門分野」の3つの科目区分により教育課程を編成する。特に、「専門分野」では、4年間の学修期間を通して、講義から演習、演習から実習へと発展させるための体系的な授業科目を配置する。
1.「基礎分野」では、看護基礎教育における豊かな人間性と倫理観を持った人材を育成するために必要な教養を修得する。
2.「専門基礎分野」では、基礎分野で得た知識や能力を活用しながら、看護に関する専門分野の学習の基盤となる科学的根拠に基づいた知識を修得する。
3.「専門分野」では、個々の人間を尊重できるように倫理観を高め、多様な価値観をもつ対象者の最適な生活（well-being）の実現に向けて、看護専門職としての適切な判断と質の高い技術を提供できる基礎的な能力を育成するほか、あらゆる他職種と協調・協働できる能力、在宅高齢者への医療・介護ニーズに対応できる実践的な看護の方法および口腔を起点とした全身の健康支援が可能な看護実践能力を修得する。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.fdcnet.ac.jp/ncol...

学びの支援

特色ある教育施設・設備の整備？

●取り組みの内容

高いスキルを持つ看護師を育てるため、最新設備を充実させた新校舎。
同敷地内の福岡歯科大学・福岡医療短期大学のさまざまな施設も利用できます。

【看護実習室】
実習室には、ベッド、沐浴槽、分娩台やADLコーナーを設置。65型のディスプレイで、室内のどの場所にいても臨場感のある指導が受けられます。

【講義室】
南に面した明るい講義室。迫力ある150インチのスクリーンには、フルHDプロジェクターから鮮明な画像・映像が映し出されます。

【情報図書館】
看護学分野の教育研究を行うために必要な専門図書、学術雑誌、外国書、電子ジャーナル、映像資料などを整備する予定です。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.fdcnet.ac.jp/ncol...

×
『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。