サポート体制

就職支援？

●取り組みの内容

国際高専では、将来の目標を設定・実現するために1年次からキャリアデザイン教育を実施し、自己分析、心理テスト、工場見学、卒業生の講話などさまざまなサポートを行っています。４年次には全員がインターンシップを体験し、仕事に対する心構えや社会性を身につけていきます。
また、国際高専では資格取得を積極的に支援し、電気電子工学科では第3種電気主任技術者、機械工 学科では機械設計技術者3級、グローバル情報工学科では基本情報技術者資格取得を目標に、放課後や夏期休業中に特別講習を設けて試験対策を行っています。 扱っている資格の数は他の学校には類がないほど多く、所定の単位を取れば試験免除で認定される資格や、試験科目が一部免除される資格もあります。
金沢工大内にある自己開発センターでは、資格試験の情報提供をはじめ、各種資格試験の手続きや相談に対応しています。また、取得のための講習会や受験対策講座の開催など、学生の資格取得を徹底サポートしています。
 

●取り組みの目標

就職率は毎年男女ともに100％を達成しています。学生一人当たりの求人倍率も高く、2018年度は19.8倍でした。経済状況にかかわらず、実践的な技術力と人間力を備えた国際高専の学生は企業から高い評価を受け必要とされています。

 

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進学支援？

●取り組みの内容

進学を希望する学生には金沢工大をはじめ国公立大学や私立大学の3年次へ編入できる制度があります。併設校である金沢工大へは、在学中の成績が中位であれば十分に推薦資格認定試験を通過できます（ただし、希望する編入学学科が出身学科と異なる場合は、2年次への編入になります）。金沢工業大学3年次へは、校長推薦と面接試験で優先的に編入学することができます。なじみのあるキャンパスでそのままステップアップし、スムーズに研究に打ち込むことができるため、知識と技術を着実に磨いていくことが可能です。
国際高専から金沢工業大学に編入学する学生のために、先に編入学した先輩たちとの交流会を設けています。学生たちは、授業の選び方や先生についての情報など、さまざまなアドバイスをもらい、安心して金沢工大へと進学することができます。
英語力を生かして海外への進学を選ぶ学生もいます。
編入学試験は、推薦によるものが多く、論文や面接、高専での成績が重要視される傾向にあります。
 

●取り組みの目標

国際高専（5年間）と金沢工大および金沢工大大学院（4年間）の連携を進め、金沢工大学園の特長を生かした「5+4コース」の構築を目指しています。国際高専がイノベーターの卵を育て、金沢工大・大学院で真のイノベーターへと成長させます。
 

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進路選択教育の取り組み

インターンシップ？

●取り組みの内容

国際高専ではキャリアデザイン教育の一環として、夏期休業中の約2週間にわたり4年生全員が県内外の企業をはじめ、提携校であるニュージーランド国立オタゴポリテクニクやシンガポール理工学院の協力のもと、海外でもインターンシップを実施しています。
学生はインターンシップ先で、社会の厳しさや専門技術の進展ぶりなど、学校では得られない貴重な知識や考え方を学びます。
インターンシップの体験は報告書にまとめ、後日報告会を開催してプレゼンテーションに臨みます。

キャリア教育？

●取り組みの内容

学生の自己実現を支援するため、将来の自分を思い描き、そのために今すべきことを具体的に設計するキャリアデザイン教育を全学年で実施しています。1〜5年次まで「特別活動」という授業を設け、自己分析や目標設定、達成度評価などを行い、学生自身が人生を主体的に切り開いていくための意欲と行動力を身につけます。

資格取得（国家資格受験資格）？

●取り組みの内容

◎電気電子工学科では、定められた科目の単位を取ることで、取得できるか科目の一部が試験免除となる資格があります。
・第二種電気主任技術者（卒業後所定の実務経験を積む必要がある）
・第2級陸上無線技術士
・工事担任者
・第2種電気工事士
 
◎下記の資格については、試験合格を目標にした特別指導を行っています。
第3種電気主任技術者／情報技術検定／第2種電気工事士／TOEIC／実用英語技能検定／機械設計技術者3級／危険物取扱者（乙種）／CAD利用技術者試験／MOS（Excel、Word）／CG検定／Javaプログラミング能力認定試験　など

◎自己開発センターでは、各種資格試験の手続き、相談、講習会や受験対策講座の開催など、資格取得を徹底サポートしています。
CAD利用技術者（2D・3D）／ボイラー技士（1級／2級）／機械設計技術者（3級）
電気主任技術者／電気工事士／電気通信主任技術者／工事担任者／施工管理技術技士試験
情報処理技術者／ CG検定／ディジタル技術検定／インターネット検定／オラクルマスター
実用英語技能検定／TOEIC／日本漢字能力検定
 

卒後調査の活用？

●取り組みの内容

国際高専では、5年に一度卒業生や企業を対象とするアンケート調査も行っています。学生支援、課外活動、学習環境などについての意見を聞き、幅広く教育改善のための情報を収集しています。

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卒業後の進路

主な進学・就職先

国際高専の学生は例年約7割が就職、3割が大学等への進学を選んでいます。就職内定率は開校以来毎年100％を達成し、就職希望者の約7割が県内外の上場大手企業から内定を得ています。
進学希望者の多くは金沢工業大学3年次へ編入学しています。英語力を生かして海外の大学へ留学したり、国公立大学へ編入学する選択肢もあります。
 
・電気電子工学科
前川製作所／富士通コンピュータテクノロジーズ／京セラ／三友エレクトリック／綜合警備保障／中日本ハイウェイ・エンジニアリング名古屋／東海旅客鉄道／東芝エレベータ／東燃ゼネラル石油　堺工場／東洋製罐／日本オーチス・エレベータ／日本電設工業／北陸電力／アクセス／稲本製作所／三陽製作所／西山産業／石川検査／朝日電機製作所／別川製作所／北陸電器製作所／小松ウオール工業／米沢電気工事／北陸通信工業／北陸電設／澁谷工業ほか
 
・機械工学科
ＤＩＣ／ＹＫＫビジネスサポート／エヌケーケーシームレス鋼管／キャノン／コマツ／ダイハツ工業／フジテック／メタウォーター／ヤマハモーターエレクトロニクス／カネカ／キッツ／タダノテクノ東日本／ディー・エヌ・ケー／吉野工業所／ＤＭＧ森精機／日研工作所／日立ビルシステム／関西電力／京セラメディカル／三浦工業／出光興産／神鋼テクノ／村田ツール／大和製罐／第一精工／東レ／東洋製罐／富士重工業／オリエンタルチエン工業／タケダ機械／／ヨネモリ／共和工業所／石野製作所／村谷機械製作所／福光屋／玉田工業／高松機械工業／小松精練／石川県警察本部／大京／竹内製菓／中村留精密工業／長野ポンプ／日機装ほか
 
・グローバル情報工学科
ＪＸ日鉱日石エネルギー／ＫＤＤＩエンジニアリング／ＮＥＣフィールディング／オープンテクノロジー／海上自衛隊／ダイキン工業／トッパン・フォームズ・オペレーション／DMM.comラボ／NTTフィールドテクノ／サイタスマネジメント／バルテック／ロジックデザイン／沖電気カスタマアドテック／共同システム開発／出光興産　愛知製油所／大阪シーリング印刷／日立ＩＮＳソフトウエア／日立アロカメディカル／ウイルフラップ／ＮＴＴネオメイト　北陸支店／若松梱包運輸倉庫／扇商事／白山工業ほか


＜過去3年間の主な進学先＞
金沢工業大学／筑波大学／金沢大学／豊橋技術科学大学／セントマイケルズ大学
 

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卒業者数

卒業者

2018年4月〜2019年3月の数値には、グローバル情報工学科（平成31年4月廃止）の卒業生24名は含まれていません。

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	卒業者
2021年4月〜2022年3月	23
2022年4月〜2023年3月	9
2023年4月〜2024年3月	6

進路別

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		男	女	計
進学者	大学院研究科	0	0	0
	大学学部	3	1	4
	短期大学本科	0	0	0
	専攻科	0	0	0
	別科	0	0	0
就職者	正規の職員、自営業主等	0	1	1
	正規の職員等でない者	0	0	0
臨床研修医（予定者を含む）		0	0	0
専修学校・外国の学校等の入学者		0	1	1
一時的な仕事に就いた者		0	0	0
上記以外の者	進学準備中の者	0	0	0
	就職準備中の者	0	0	0
	その他	0	0	0
不詳等		0	0	0
計		3	3	6
上記進学者のうち就職している者		0	0	0

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『就職支援』とは？
学生の就職活動に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。

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『進学支援』とは？
進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。

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『インターンシップ』とは？
進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。
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『キャリア教育』とは？
学生に勤労観・職業観及び職業に関する知識や技能を身につけるための教育を行い、自らの個性や適性を理解し、主体的に進路を選択する能力を育てるための教育。
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『資格取得（国家資格受験資格）』とは？
国家資格試験を受験し合格することを目的に、学校が資格取得講座などを用意し、学生が望む進路を実現するための支援をする取り組み。

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『卒後調査の活用』とは？
卒業生を対象に、在学中の進路選択のための教育内容が就職や進学にどのように役立ったなどについて調査し、その結果を在学生の進路選択の教育に活用する取り組み。
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