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石川県(所在地都道府県)/高等専門学校(学校種別)
国際高等専門学校
本学の特色
本学での学び
学生生活支援
進路・就職情報
様々な取組
学生情報
教員情報
基本情報
建学の精神
教育理念
国際高等専門学校および金沢工業大学は、学園が定める建学綱領に基づき、学生、理事、教職員が三位一体となり、学園共同体の理想とする工学アカデミアを形成し、三大建学旗標の具現化を目的とする卓越した教育と研究を実践し社会に貢献します。
「三大建学旗標」
高邁な人間形成
我が国の文化を探究し、高い道徳心と広い国際感覚を有する創造的で個性豊かな技術者・研究者を育成します。
深遠な技術革新
我が国の技術革新に寄与するとともに、将来の科学技術振興に柔軟に対応する技術者・研究者を育成します。
雄大な産学協同
我が国の産業界が求めるテーマを積極的に追究し、広く開かれた学園として地域社会に貢献します。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
特色
留学・国際交流
アメリカ英語研修
2年次の夏休みを利用して、セントマイケルズ大学での1か月の英語研修に参加できます。
ニュージーランド留学
3年次の1年間、国立オタゴポリテクニクへ留学することができます。単位認定を伴うため休学することなしに留学できます。
シンガポール修学旅行
4年次の全員が海外旅行。シンガポールポリテクニクの学生との交流も楽しみです。
ラーニングエクスプレス
異なる国の学生達が協力し合って発展途上国や地域の問題解決策を提案・実施する国際的ソーシャルイノベーションプロジェクトです。
海外インターンシップ
海外提携校の協力のもと、海外でもインターンシップを実施しています。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
●特色の目的
国際化
●特色を実現するための主な取組
海外留学、スタディ・アブロード(留学支援)
英語によるSTEM教育
従来型の教育で別々に捉えていた数学、物理、化学といった理系科目を総合的に学ぶことで、理工学的思考力を身につける新しい教育の方法です。
アメリカ・オバマ政権時に教育の優先課題として取り上げられました。STEMは、S=Science(物理・自然科学)、T=Technology(技術)、E=Engineering(工学)、M=Mathematics(数学)の頭文字による造語です。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
●特色の目的
学びの質の向上
国際化
●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備(特色ある施設)
外国人教員雇用・派遣受入(外国人教員)
学生と教職員が共に学ぶラーニングコミュニティ
新設の「白山麓キャンパス」は1年次・2年次の学生、教員、スタッフ、さらに地元の方々と交流する「英語によるラーニングコミュニティ」です。ここでは、徹底した英語スキルの取得を、英語科目だけではなく、数学、理科、共創科目を含め、白山麓キャンパス全体の中で展開していきます。確かな学力を身につけるエンジニアリングデザイン教育を通して地域社会の多様な課題にチャレンジすることで、様々な価値観を尊重し柔軟な思考を育みます。さらに、豊かな自然環境の下、学生と教員が寝食を共にする全寮制による集団生活や地域の方々との交流を通して、思いやりの心、リーダーシップ、アイデンティティなどを育み、強靭な人間形成に努めていきます。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
●特色を実現するための主な取組
キャリア教育(学びの支援)
本学の目的
3つの方針
●ディプロマポリシー
本校は、グローバルに活躍するイノベーターの素養を身につけた実践的・創造的技術者を養成している。
グローバルイノベーターとは、課題を発見する科学的思考力を持ち、最新の工学知識や洞察力を身につけ、創造的な解決策を用いて新しい価値を生み出す人材である。さらに、さまざまな分野の専門家たちと協働し、文化や価値観の多様性を受け入れ、グローバル社会で活躍する力を持ったプロフェッショナルでもある。
新しい価値の発見者「イノベーター」は、工学原理、工学実践を幅広く理解していなければならない。つまり、工学教育改革を目指す国際的組織「CDIOイニシアチブ」の「Conceive、Design、Implement、Operate」というそれぞれの段階を理解し実践する者である。
平成29年以前入学生についてはこちら
https://www.ict-kanazawa.ac.jp/wp-content/uploads/2018/03/section_01.pdf
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
●カリキュラムポリシー
教育課程の編成方針(カリキュラム・ポリシー)
「個を輝かせ、他と協働し、新たな価値を創出するグローバルイノベータ―の育成」を教育目標に、下記を特色とするCDIOイニシアチブの理念をカリキュラムに織り込み、学生の主体的な体験を重視するカリキュラムを編成します。また、学修成果の評価については、青果物の試験以外に、活動プロセスや協働状況を評価するために学修ポートフォリオを活用します。
(1)課題発見・解決力を高める。
(2)科学的思考力、コミュニケーション能力を鍛える。
(3)よりよい社会づくりに積極的に参画する態度を養う。
(4)グローバル社会に活躍できる英語力を培う。
(5)異なる文化や、多様な価値観を持つ人々と協働する力を身につける。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.ict-kanazawa.ac....
●アドミッションポリシー
入学者受け入れ方針(アドミッション・ポリシー)
アドミッション・ポリシーは�,靴辰�りとした基礎学力を持ち、科学技術やデザイン(課題の発見・解決)、イノベーション(新しい価値の創造)に興味を持つ人、�▲哀蹇璽丱觴匆颪任粒萍�に強い関心と探究心を持ち、英語でのコミュニケーション能力を高めようとする人、��主体的に社会や地域に貢献する意欲を持ち、且つ行動する人とし、推薦・一般入試以外に、多様な学生を募集するために留学生や帰国子女を対象とする入学試験を実施します。すべての入学試験にて、主体性や協調性、高い向上心を持つ学生を選抜するために個人面接を行います。選考にあたっては、学力試験、出願書類及び面接により多面的・総合的に評価します。
詳細リンク(外部サイトへ)
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更新情報
2019/07/27 更新
2020年度入試関連イベント
2019/07/27 更新
2020年度入学試験
2018/04/27 更新
学校見学会
2018/04/27 更新
学校見学会
2018/04/27 更新
学校見学会
2018/04/27 更新
学校見学会
2018/04/27 更新
サマースクール
2018/04/27 更新
外学校説明会・相談会 欧州・アジア班1&2に参加します。
2018/04/27 更新
国際高専入学式を挙行
2018/04/27 更新
留学生帰国報告会
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建学の精神
特色
本学の目的
学部・学科情報
国際理工学科