アドミッションポリシー

　教育目標に掲げる「ともいき人材」を育成するために、本学での学修に対する意欲や目的、基本となる知識や技能、「ともいき」をめぐる諸問題を自らのものとしてとらえ、考え、行動するための素養として、下記の能力・資質を求める。このような入学者を適正に選抜するために、多様な選抜方法を実施する。
（１）「ともいき人材」の育成という本学の教育目標を理解し、社会や人間の諸課題に対して関心を持ち、その解決に向けて貢献したいという意欲をもっている。
（２）高等学校までの教育内容を幅広く修め、調査・発問・分析・企画を実践するための基礎的技能を身につけている。
（３）他者の視点に関心をもち、聞く、話す、読む、書くという他者との交流を実行するためのコミュニケーション能力を身につけている。
（４）新たな自分の可能性に関心があり、自分自身の感覚・感情・思考に注意を向ける自己内省力を持っている。
（５）入学者選抜においては、教科・科目の学力評価に加えて、上記の能力・資質を確認するための評価課題を設定する。その具体的な内容は各学位プログラムのアドミッションポリシーにおいて策定する。

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入学者数

入学者数

	計
2022年	514
2023年	465
2024年	426

男女別

	男	女	計
2022年	247	267	514
2023年	223	242	465
2024年	223	203	426

収容定員

収容定員数グラフ（外部サイトへ）

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収容定員数

	計
2022年	1,834
2023年	1,836
2024年	1,836

在籍者数

在籍者数グラフ（外部サイトへ）

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在籍者数

	計
2022年	2,036
2023年	1,998
2024年	1,881

年次別（単年・男女別）

	男	女	計
１年	209	184	393
２年	204	218	422
３年	227	230	457
４年	252	281	533
大学院	35	41	76
年次別計	927	954	1,881

外国人留学生

	男	女	計
１年	0	1	1
２年	0	0	0
３年	1	1	2
４年	0	0	0
大学院	0	0	0
年次別計	1	2	3