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総合生活キャリア学科
北海道（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
札幌国際大学短期大学部
札幌国際大学短期大学部
総合生活キャリア学科
特色
- 学科の特色
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自立して生きていくための確かな力を、2年間で身に付けるために「学科スタンダード」や「ユニット制」で学びの見える化、計画性を重視しています。授業でのグループワークやインターンシップ、国内外のフィールドワークなどの実体験で、視野を広げ、希望の将来に向けた選択を支援する教育環境を準備。職業人として、生活者としての実務能力の向上を図ります。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組
課題解決型学習（PBL）（教育方法） インターンシップ（学びの支援） キャリア教育（学びの支援） - 生活デザインコース／ホスピタリティコースの特色
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生活デザインコース
豊かな知識・確かな技術で快適な生活を創造する。
より良い生活を創造するための知識と能力を身につけ、関連分野の仕事に応用することを目指します。
心身の健康を守るため食品を中心に、住まい、衣服に関する総合的な基礎知識と応用力を身に付けます。
ホスピタリティコース
知識とスキルで、より高いグレードの接客・応対を目指す。
店舗での販売・接客応対業務の高度化を目指します。顧客の求めるニーズを把握し、より良い提案ができるために必要な接遇の知識・技術を中心に身に付けます。
また、企業の販売戦略やマーケティングを理解することで、顧客と企業がwin-winの関係になることができるよう、ホスピタリティのあふれる販売の応対のスペシャリストを目指します。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） インターンシップ（学びの支援） キャリア教育（学びの支援） - オフィスコース／英語コミュニケーションコースの特色
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オフィスコース
現代のオフィスに必要な知識・スキルを。
オフィスで必要となる、事務処理能力を中心としたビジネススキルを学びます。人と情報のコミュニケーターとしての実務能力、企業活動で必要となるビジネス活動を演習形式で学びます。秘書検定の合格を目指しながら、情報処理能力や、経理・簿記スキル、また病院・薬局等で求められる専門的な事務作業についての検定取得を目指します。
英語コミュニケーションコース
英語力を活かし、幅広い活躍の場へ。
ますます国際化する社会にあって、英語の実用的な能力を伸ばし、異文化への理解を深め、外国語でもコミュニケーションが取れる人材を目指します。「聞く・話す」英語力を養成するとともに、親しみながら英語を生活に取り入れられることを目指します。インバウンド需要が話題になる中で、求められる英語から「逃げない」姿勢を養います。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組課題解決型学習（PBL）（教育方法） インターンシップ（学びの支援） キャリア教育（学びの支援）
本学科の目的
- 目的
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自立して生きていくための確かな力を、2年間で身に付けるために「学科スタンダード」や「ユニット制」で学びの見える化、計画性を重視しています。授業でのグループワークやインターンシップ、国内外のフィールドワークなどの実体験で、視野を広げ、希望の将来に向けた選択を支援する教育環境を準備。職業人として、生活者としての実務能力の向上を図ります。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー総合生活キャリア学科は、所定の期間在学し、所定の単位数を修得し、卒業まで下記に示す姿勢や能力を身に付けた学生に卒業を認定し、学位規則に従い短期大学士の学位を授与する
（DP1）自立した職業人に必要な教養と実務能力を有し、社会で活用することができる
（DP2）多様な場で、相手を理解し、自らの考えを伝えることができる
（DP3）変化する社会に対応し、課題の発見や解決に取り組むことができる
（DP4）広い視野や他者への理解により、多様な人々と協働することができる
（DP5）社会の情勢・状況に応じて、自己実現のために学び続けることができる
（DP6）自立した社会人としての自覚を持ち、地域社会に貢献する意欲を有する
以下、詳細リンク（外部リンク）をご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー総合生活キャリア学科は、自立した職業人を養成するため、現代生活を主体的に創造する知識と技術を身に付けるとともに、自ら課題を見つけ解決する、多様な場で活躍できる実務能力を持った人材を育成しており、学生が卒業までにこの目的を達成するための教育課程を下記に示す教育課程編成・実施の方針に基づき設定する。
�々眤臉楝海隆囘世�ら、短大教育への円滑な移行を促すため、初年次教育の充実を図る
��建学の礎（自由・自立・自省の精神）による人間形成を重んじ、学科の教育目的に応じて自主、自律、協同の精神修行のため科目を設定する
��
以下、詳細リンク（外部リンク）をご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー総合生活キャリア学科は、自立した職業人を養成するため、現代生活を主体的に創造する知識と技術を身に付けるとともに、自ら課題を見つけ解決する、多様な場で活躍できる実務能力を持った人材を育成するために、以下の意欲、資質、能力を持った学生を受け入れる。
【求める学生像】
（AP1）本学科での学修に必要な学力を有している人。【知識・技能】
（AP2）自らの考えを持ち、他者と協働して学ぶ意欲を持つ人。【主体性・多様性・協働性】
（AP3）広く社会の諸課題について問題意識を持ち、それを説明・表現できる人。
【思考力・判断力・表現力】
（AP4）自立した職業人を目指し、専門知識と技能を身に付ける意欲を持つ人。【意欲・関心】
（AP5）目的の達成に向けて努力することができる人。【態度】詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2022/07/13 更新
4本の動画を公式YouTubeに公開しました。 札幌国際大学で学ぶ学生の通学風景や教職員との距離、学食の雰囲気、クラブ＆サークルなどの学生生活を伝えるムービーです。ぜひご覧ください。
4本の動画を公式YouTubeに公開しました。 札幌国際大学で学ぶ学生の通学風景や教職員との距離、学食の雰囲気、クラブ＆サークルなどの学生生活を伝えるムービーです。ぜひご覧ください。
2022/07/13 更新
氷上部・カーリングチームの選手たちが全農日本カーリング選手権大会2022での準優勝を学長へ報告しました。 これからオフに入る選手たちですが、次の大会へ向け、闘志を燃やしています。 これからも応援よろしくお願いします。
氷上部・カーリングチームの選手たちが全農日本カーリング選手権大会2022での準優勝を学長へ報告しました。 これからオフに入る選手たちですが、次の大会へ向け、闘志を燃やしています。 これからも応援よろしくお願いします。
2020/08/03 更新
財務情報を公表しております。
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2020/08/03 更新
イベント情報等は、公式ホームページの「大学からのお知らせ」に随時掲載しております
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