特色

造形プロジェクト

＜都市と環境＞＜産業と開発＞＜人間と造形＞の3つの基本テーマから構成されています。ゼミナール、フィールドワークやケーススタディ、ワークショップなど通して、同時代の産業界や地域社会との協同・国際交流を図る実践的授業を展開します。

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●特色の目的

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

課題解決型学習（PBL）（教育方法）

本研究科の目的

3つの方針

●ディプロマポリシー

東京造形大学大学院は、下記の内容を修得し、所定の修了単位と修士論文審査及び最終試験に合格した者に学位を授与します。

• 造形の領域における今日的課題の諸相を的確に把握し、深化させることができる。
• 造形の領域において総合的な視点から今日の社会的課題に応えることのできる課題探求能力を身につけている。
• 造形の領域における高度な認識と、専門能力を身につけている。

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●カリキュラムポリシー

東京造形大学大学院は、高度の専門能力と今日的な課題探求能力を持つ人材の育成を教育方針とし、総合的視点と実践能力を育成するため、以下の科目区分によって教育課程を編成します。

1. 「造形に関する理論科目（今日的課題に関する理論的・体系的把握）」
2. 「造形プロジェクト科目（時代と社会が提起する課題の実際的検証）」
3. 「領域専門科目（各研究領域における高度な専門性の深化）」

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●アドミッションポリシー

東京造形大学大学院は、大学学部教育等で修得された専門的知識・技術及び思考力・表現力を有し、下記のような目標を持つ学生を求めます。

1. 造形の諸領域において、社会的な視野を持つとともに、高度な専門性を探究する。
2. 社会との連携を通して、造形の実践的能力の修得と研究成果の社会的還元を図る。
3. 造形に関わる今日的課題の諸相を的確に把握し、その理論的・体系的研究を行う。

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