福井県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
仁愛女子短期大学
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仁愛女子短期大学
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幼児教育学科
特色
- 高度な保育実践力の習得が可能
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幼児教育学科では、豊かな人間性と幅広い教養を持ち、「社会人力」及び「保育実践力」を有した保育者を育成する目的・目標のもとに、教養科目においては仏教精神に基づく人間形成及び社会人育成を目的としたカリキュラムを設定しています。さらに、専門科目においては「本質・目的」「対象の理解」「内容・方法」「表現技術」「実習」「総合演習」の保育分野別の科目群を設定し、専門性の高い保育実践能力習得のためのカリキュラムを実施しています。
また、子どもとかかわるスペシャリストを育成するためにコース制を導入し、「表現」・「こども探究」・「心理」の3つのコースから自分の特技や興味・関心のある分野の学びを深めます。
さらに、「保育総合ゼミナール」は、少人数で学ぶゼミ形式で行われ、多彩な専門分野を持つ教員とともに、保育者に必要な知識や技術を磨きます。2年間で身に着けた、保育現場で必要とされる高い専門性と実践力は、年度末には福井市との共催による「幼児教育学科発表会」で発表しています。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） アクティブラーニング（教育方法） 学修成果のフィードバック（学びの支援） - 保育士養成校として地域社会の高い評価と信頼を得ている
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保育士養成校として約60年の伝統を誇る幼児教育学科は、地域社会からの高い評価と信頼を得ています。本学卒業生は、地域社会における保育・教育・福祉の現場において中心的な役割を担っており、県内の幼稚園・保育所における卒業生の割合は約6割近くに達しています。また、学科と就職支援課の連携による徹底したキャリア支援によって、幼稚園教諭・保育士等の専門職としての就職実績は毎年100％に近い数値となっています。●特色の目的就職支援・進学支援社会貢献●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） 就職支援（サポート体制） - 資格取得支援体制が充実している
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建学の精神及び教育理念を理解し、幅広い教養を持ち社会に貢献できる能力（社会人力）を身につけた人、保育に関する専門的知識と技能（保育実践力）を修得した人に、「短期大学士（幼児教育）」の学位を授与します。また、教育職員免許法による所定の単位を修得した者には幼稚園教諭二種免許状を、児童福祉法施行規則による所定の単位を修得した者には保育士資格をそれぞれ授与します。さらに、保育業界で活躍するために役立つ「認定絵本士」、「保育心理士（二種）」、「レクリエーション・インストラクター」などの資格を取得することができます。●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） 資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み）
本学科の目的
- 目的
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幼児の理解及びその指導に関する専門的知識と技能の教授研究を通して、心豊かで有能な人材を育成する。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー本学科では、子どもとともに響き合い、いのちの大切さを自覚するとともに、他者への思いやりと感謝の心を持った学生を育てることをめざしています。本学の課程を修め、教養科目、専門科目の修得と必修等の条件を満たしたうえで本学科で身に付けるべき能力（学修成果）を備えた学生に学位「短期大学士（幼児教育）」を授与します。
本学科で開講する科目を修得することにより、以下の能力（学修成果）を身につけます。
�（欅蕁Χ軌蕕遼楴舛簗榲�に関する知識を身につけている
�∋劼匹發糧�達支援及び子ども家庭支援に関する専門的知識を身につけている
�Ｊ欅藐従譴硫歛蠅房臑療�に応えるための幅広い知識を身につけている
�な欅蕕亡悗垢詆集週蚕僂隼愼格�法を身につけている
�ナ欅蕕侶弉茵�実施・評価・改善を実践していくための能力を有している
�κ欅藜圓傍瓩瓩蕕譴誅斥�的思考力、主体的判断力、総合的表現力が備わっている
�Щ劼匹發慮⇒�や多様な個性を尊重し、主体的に物事に取り組もうとする態度を身につけている
��他者と協働し、地域社会に貢献しようとする熱意を有している
��自己の生き方を謙虚に振り返る誠実さを身につけている詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー本学科は、「卒業認定・学位授与の方針」（ディプロマ・ポリシー）に掲げる本学科の学修成果（卒業時に備えるべき能力）を学生が身につけ、幼稚園教諭２種免許状、保育士資格の他、幼稚園・保育園のためのリトミック２級指導資格などの関連資格を取得することができるよう、豊かな人間性と幅広い教養を養う教養科目及び専門的能力を養う専門科目を講義、演習、実習を適切に組み合わせて体系的に編成します。教育課程の体系は、カリキュラムマップによってわかりやすく明示します。
本学科で開講する科目の教育内容、教育方法、学修成果の評価について定めています。
学修成果の評価は、以下の方法により実施しています。
�ヽ堂別椶旅峙然詰廚房┐糠枦脆耄┐砲發箸鼎�成績評価
��各科目の成績評価から得られるＧＰＡ
�Ｋ楹慍覆濃抉腓垢詭筏�・資格の取得状況
�こ惱だ�果確認シート
�コ惱す堝阿亡悗垢訥敢此並承ヾ悗砲茲襪發里魎泙燹砲侶覯�
�Α嵎欅藜坩蘋�のためのキャリア・ルーブリック」を用いた学修の自己評価
��幼児教育学科発表会（「保育総合ゼミナール」等の成果発表）
※教育内容や教育方法の詳細は、公式ＨＰをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー幼児教育学科は、各種選抜試験を通して、以下の能力を備えた人物を入学者として求めています。
【知識・技能】
�｜惨�大学における学修に必要な基礎学力を身につけている。
【思考力・判断力・表現力】
��他者の話や意見を聴くことができる。
��自分の考えを自分の言葉や文章で他者に伝えることができる。
【主体性・多様性・協働性】
�せ劼匹發亡愎瓦鮖�ち、その成長を支援したいという意欲を持っている。
�ゾ�来、教育や福祉分野に関連したことで、社会に貢献したいという目的意識を持っている。詳細リンク（外部サイトへ）
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〜Hello Jintan Party〜 じんたんOPEN CAMPUS 2026
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2025年 幼児教育学科 ３コース制を導入しました！
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