山梨県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
山梨英和大学
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山梨英和大学
人間文化研究科（修士）
特色
- 豊富な実習先で現場経験を積む
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豊富な実習先で現場経験を積む
山梨県内唯一の臨床心理士指定大学院《第一種》である強みを活かすとともに、2018年度から公認心理師の資格取得を目指せるカリキュラムを整えています。
病院、中学校、高等学校、支援施設など、県内多くの機関と連携し、実習は160時間以上にもおよび、それぞれの機関の特徴をとらえ、その中での「こころの専門家」としての働き方を学びます。実習の他にも、ボランティアとして現場に触れる機会も紹介しています。
学外機関における実習
県内の諸機関において、臨床現場の実際を学びます。- 県内の精神科病院における臨床心理士の仕事の実際について、1〜2週間にわたって現場に赴き、見学実習を行います。
- 県内の教育機関における臨床心理士の実際について、継続的に赴き、実習を行います。
- 心理職の指導者に直接指導を受けることができます。
- 特別研修生として学ぶ場合、提携医療機関における３ヶ月の研修期間を得る機会があります。
ボランティア- 県内の医療機関、教育機関、福祉機関等において、ボランティア活動を行いながら臨床の実際を学ぶことが可能です
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上研究活動各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） 学びの組織的な支援（学びの支援） - 臨床経験豊富な教員によるスーパーヴィジョン
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現場の第一線で活躍している公認心理師及び臨床心理士が教員に多いのが本大学院の最大の特徴です。
基礎心理学の教員による研究指導体制も充実しています。大学附属の心理臨床センターや学外実習等でケースを担当する院生は、臨床経験豊富な教員から、ケースについてのスーパーヴィジョン（臨床指導）を受けながら臨床の技術を磨いていきます。
教員と学生の距離が近いので、臨床や研究に関する一つひとつのことについて、きめ細やかな個別指導を受けることができます。
学内実習
大学附属の相談機関である心理臨床センターにおいて、充実した実習を行うことができます。
1.事例とのかかわり
実際にクライエントに接して行う実習です。
2.個別の臨床指導（スーパーヴィジョン）
経験豊かな有資格者（主に教員）が、第三者の視点で担当事例を検討します。
3.カンファレンス
初回面接事例の見立てと援助方針の決定。および継続事例について詳細に検討します。
4.その他
心理臨床センターの運営上必要な、種々の実務についての実習を行います。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 学びの組織的な支援（学びの支援） - 専任教員の数が多く手厚い指導体制
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現場の第一線で活躍している臨床心理士が教員に多いのが本大学院の最大の特長です。基礎心理学の教員による研究指導体制も充実しています。さらに、教員と学生の距離が近いので、臨床や研究のこと一つひとつに対して、きめ細やかな個別指導を行います。
●特色の目的学びの質の向上研究活動学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組少人数教育（教育方法） 多様な研究内容（研究活動）
本研究科の目的
- 目的
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現代は、多くの人たちが高度に発達した科学技術文明の恩恵を享受する一方で、人の精神的営為との齟齬が表面化することによる社会不安が増幅している時代でもあります。山梨英和大学では、こうした認識に基づき、「人間の心理」を学問的に探求するのみではなく、きわめて具体的に「心に悩みをかかえている人」への支援を実践する人材を養成すべく、大学院に臨床心理学専攻を設けています。
大学院に臨床心理学専攻を有する大学は、山梨県内においては本学のみです。心のケアが今後ますます必要とされる時代にあって、本専攻の存在意義や社会からの要請はさらに大きくなっています。本専攻が、大学院人間文化研究科の専攻として位置づけられていることは、臨床心理学という研究分野が「人間文化」とは決して切り離すことができないことを意味しています。人間文化についての深い理解なくして人間の心を深く理解することはできないのです。詳細リンク（外部サイトへ） - 設置専攻の目的
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臨床心理学専攻本学は、1研究科1専攻のため「本研究科 の目的」と同様です。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー山梨英和大学大学院（人間文化研究科臨床心理学専攻）は、臨床心理の専門家を養成することを第一義とするカリキュラムにおいて所定の単位を修得し、かつ、修士論文の審査及び最終試験に合格することにより、別に示す能力や資質などを備えた学生に対して修士課程修了を認定し学位を授与します。
- 本大学院修了後にも学ぶべき課題を持ち、学び続ける自発的な向学の姿勢を有する。
- 個人にも集団にも目を向ける対人姿勢を備え、人間に対する尊敬の念、謙虚さと誠実さをもって人を活かしつつ関わるという対人援助を自らの役割として心得ている。
- 医療、教育、産業、福祉、司法など、どのような臨床領域においても適切な援助や介入のあり方を判断し、実行する実践力を有する。
- 心理学の方法や観点に基づいて職場内の課題を調査研究し、解決への提言を出すことができるような知識と方法を有する。
- 学校や地域や企業などにおいて、予防のために心の健康の重要性を教育する力を有する。
- 臨床家としてのあり方の背景にキリスト教精神に基づく死生観を持ち、特に「緩和ケア」、「高齢者援助」などの死に直面する課題に対する臨床的関わりの中にそれを活かすことができる。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー教育目的を達成するために、大学院設置基準、日本臨床心理士資格認定協会の「臨床心理士第1種指定大学院」としての指定条件並びに公認心理師法に基づく公認心理師法施行規則第2条に定める科目条件を満たすとともに、学部における学びとの連続性を図るよう教育課程を編成しています。- 開講科目は、主要な知識を技法論と共に学ぶ「基礎科目」、専ら臨床実践に習熟するための「臨床科目」、調査・研究のための手法を学ぶ「研究科目」の３つの科目群により編成しています。
- 臨床心理学は実践の学であることから、多くの理論的科目においても実践的技法と関連づけて学ぶことができる授業を実施しています。
- 学生が実社会と接して問題を発見し、文献や資料を検索して調査・検討したものを報告し、教員と討議できるよう、主体的に参加する授業を実施しています。
- 多面的に展開して領域全体を広く展望できる授業と人の心を深く探求することで個人の特殊性の理解を目指す授業とを実施しています。
- 実践家としてのみならず、研究者として実社会において活躍できるよう、課題の発見や研究の遂行を可能とする研究法に関する知識を提供しています。(以下省略)
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー山梨英和大学大学院人間文化研究科（臨床心理学専攻）は、キリスト教精神による人間形成、社会への奉仕という建学の理念に基づき、臨床心理学的支援を実践できる高度な専門的職業人の養成を教育目的としています。 この理念・目的に共感する、次のような人たちを国内外から広く受け入れます。- 人間の心の問題の研究を通して、真に役立つ「心のケア」のあり方を探求するとともに、自己研鑽を深めつつ他者の心を支えようとする姿勢を持ちたい人
- 本大学院が提供するカリキュラムにより身につけた知識、技法、対人・対社会態度、共感的理解力を活かして、臨床心理士または公認心理師の資格を取得し、専門的職業人として社会に貢献したい人
- 本大学院が提供するカリキュラムによる自己研鑽を通して、臨床心理の専門家に期待される業務のみならず、自発的に課題に取り組み、研究し、提言することができる社会的スキルを備えたい人
- キリスト教精神に根ざした考え方を基盤として建学の理念を具現化するため、「精神的に他者と共に在る隣人愛」を実践したい人
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