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キャリアプランニング科
愛知県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
豊橋創造大学短期大学部
豊橋創造大学短期大学部
キャリアプランニング科
特色
- コース制により、学生の多様な要望に応えています。
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あなたが将来なりたい自分を発見し、必要なスキルや資格を獲得して、希望どおりの分野へ進めるように、キャリアプランニング科は教育システムを刷新し、3つのコースと5つの進路モデルを設けて、職業分野に対応した専門能力を養います。さらに全員が学ぶ就業力や育成コアユニットで社会人に必要な基礎能力を養います。
【進路に応じた3つのコース】
�｜楼莠匆颪里燭瓩卜呂鯣�揮したいなら「公務員コース」
【公務員モデル】
�∋�務・販売・旅行・ホテルなどの業界へ「ビジネス・秘書コース」
【オフィス秘書モデル】【販売士モデル】【国際・観光モデル】
��人の役に立つ仕事がしたいあなたへ「医療事務コース」
【医療事務モデル】●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 学びの組織的な支援（学びの支援） - さまざまな資格取得をバックアップします。
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保護者・高校生からの要望も大きく、在学中の資格取得支援に積極的に対応しています。
上記に挙げたように、本科はコース制を敷いていますが、各コースに属するユニットごとに取得を目指す資格を明記し、授業科目で資格取得支援をしています。
資格取得を促進するため、合格した場合には単位認定したり、受験料相当額を報奨金として補てんする資格取得奨励金制度を設けています。●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 学びの組織的な支援（学びの支援） 資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） - 地域社会と連携したプロジェクト活動の実践をはじめ、幅広く学ぶことができます。
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本科には多様な学びの機会が用意されています。
・ゼミの時間を使い、地域と連携したプロジェクト活動を実践しています。
・自分が変わる、自分を変えるイベントをいくつも用意しています。
・コース制による専門分野の教育に加え、基礎教養教育、社会人基礎力に代表される汎用的な人間力を育成する教育をバランスよく実施してしています。
・楽しい授業を用意しています。食に関わる分野で例を挙げると、「食生活アドバイザー」「クッキング�機廖屮�ッキング�供廖崟讐杣遜�」などがあります。●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得社会貢献●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 課題解決型学習（PBL）（教育方法）
本学科の目的
- 目的
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短期大学部の教育理念に則り、社会人として求められる基礎学力、教養やマナーを身につけさせると同時に、健全な勤労観、職業人意識を育成し、時代の要請に沿った専門的教育を施し、社会に貢献できる人材を養成することを目標とする。教育目標をより具体的に項目化すると、以下のとおりである。
現代社会の多様な課題を解決するのに不可欠な、社会人基礎力を身につけている。
健全な勤労観、責任感といった、実社会で必要な職業人意識を身につけている。
社会人として必要なマナーを身につけている。
生涯学習の出発点となる基礎教養を身につけている。
論理的思考力、課題発見力、課題解決力、などの知的能力を身につけている。
自分で選択した専門分野の知識や技能を身につけている。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー豊橋創造大学短期大学部では、各科における教育研究上の目的を踏まえて、所定の単位を修得した者は、以下の基準を満たしていると認め、短期大学士の学位が授与されます。
キャリアプランニング科：短期大学士（ビジネス情報学）
（１）必修科目群からなる就業力育成コアユニットの学修により、社会人基礎力を養い、汎用性のあ る一般事務能力を身につけている。
（２）一般教養科目の学修により、人間・社会・自然に対する理解を深め、幅広い教養を身につけて いる。
（３）自分で選択した専門ユニットにおける体系的学修と隣接分野を含む多様な学修とにより、応用のきく専門性を身につけている。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー短期大学部の教育理念に則り、社会人として求められる基礎学力、教養やマナーを身につけさせると同時に、健全な勤労観、職業人意識を育成し、時代の要請に沿った専門的教育を施し、社会に貢献できる人材を養成することを目標とする。
教育目標をより具体的に項目化すると、以下のとおりである。- 現代社会の多様な課題を解決するのに不可欠な、社会人基礎力を身につけている。
- 健全な勤労観、責任感といった、実社会で必要な職業人意識を身につけている。
- 社会人として必要なマナーを身につけている。
- 生涯学習の出発点となる基礎教養を身につけている。
- 論理的思考力、課題発見力、課題解決力、などの知的能力を身につけている。
- 自分で選択した専門分野で、基礎知識を身につけている。
- 自分で選択した専門分野で、応用力・実践力を身につけている。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本科では、「女子短大」の存在意義を積極的に見いだし、充実した支援体制のもとで、徹底した少人数教育を実施している。学生が自らの適性を見極め、実社会において活躍する場を見つけるために、多様な人々と共生・共感・協働できる能力の育成を目標としている。
本科では、社会人基礎力、汎用性のある実務能力に加え、次の何れかの専門分野の能力を身につけ社会に貢献したい人を受け入れる。
1.医療事務職をめざす専門分野
2.事務職・ 秘書をめざす 専門 分野
3.公務員をめざす専門分野
4.接客、 販売、 サービス業をめざす専門分野
5.外国語 、国際感覚を活かす専門分野詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2026/06/20 更新
シンポジウムを実施しました（キャリアプランニング科）
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地域の人たちと考える防災イベント「ぴかぴか防災びより」開催
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2026/06/20 更新
地域経済を支える豊橋信用金庫の方から現場の専門知識を学生に語る「ライフコーディネート特別講義」を開催！
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2026/06/20 更新
教育と福祉シンポジウム「6歳から20歳の支援と進学 特性を持つ子どもの大学進学までをどう支えるか 」を本学で開催
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「すくすくクラブ」(月二回実施)のクリスマス会 キャリアプランニング科井原ゼミナール
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かわきたバスPRポスターができました （キャリアプランニング科伊藤圭一ゼミナール）
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2026/06/17 更新
2026年度も時事問題予想が好評です
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2026/06/17 更新
キャリアプランニング科では、地域医療を支える人材育成に取り組んでいます。
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2026/06/17 更新
豊橋市わかば議会の若者委員所信表明が行われました（キャリアプランニング科）
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2025/06/27 更新
フラワーロスの花を使ってお正月飾りを作る「スマイルフラワー大作戦」第２弾を実施
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2025/06/27 更新
穂の国豊橋ハーフマラソンに学生49人が救護ボランティアとして活動しました
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こざかい市へ出展しました！
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サーラグループイベント「SO GOOD LIFE FAIR」に出展します！
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景観さがし絵を活用した豊橋らしいここちよい景観を育む活動【豊橋市×豊橋創造大学短期大学部】(幼児教育・保育科)
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学部・学科情報
