三重県（所在地都道府県）／短期大学（部門種別）
高田短期大学
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キャリア育成学科
特色
- 毎年ほぼ100％の高い就職率
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就職率は毎年ほぼ100％の高い就職率を誇っています。地域社会の要請に応じた人材を育成し、多くの先輩が企業・介護の第一線で活躍しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学生生活支援就職支援・進学支援社会貢献●特色を実現するための主な取組
キャリア教育（学びの支援） 就職支援（サポート体制） 資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み） - 体験を重視した実習カリキュラム
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即戦力を目指して、各コースとも職場で実務を体験する実習を積極的に取り入れています。
キャリア育成学科オフィスワークコースでは、1年次の夏期休暇中に2週間、企業や市役所等で実習を行っています。
キャリア育成学科介護福祉コースでは、2年間で計10週間の介護実習を行っています。
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得社会貢献●特色を実現するための主な取組資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） 就職支援（サポート体制） キャリア教育（進路選択教育の取り組み） - 地域社会貢献のための地域連携施設
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高田短期大学では、産業界、官公庁、学校が連携して学術研究の水準の向上や発達、地域社会へ貢献することを目的に活動する「仏教教育研究センター」「育児文化研究センター」「介護福祉究センター」の3つの研究センターを有しています。
詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的社会貢献各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 研究施設・設備の充実（特色ある施設） 産官学連携（連携活動）
本学科の目的
- 目的
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＜キャリア育成学科の教育目的＞
良好な人間関係を築く力である「ヒューマンスキル」と、多様な人々とともに仕事に取り組むことができる「社会人基礎力」を持ち、専門能力を身につけ地域社会で活躍できるオフィスワーカー、介護福祉士を育成することが学科の教育目的です。
＜キャリア育成学科の教育目標＞
一人ひとりの学生がキャリアデザインを描く力を身につけ、描いたキャリアデザインを実現できる力を身につけます。
笑顔でコミュニケーション（Smile）ができ、常に自分の技術や能力を高めようとする向上心（Skill)を持ち、仕事やものごとに対して誠実に（Sincerity）取り組み、あなたでなければ」と言われるような地域や職場で信頼される人を育てます。
詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー【学科到達目標・オフィスワークコース】
A.知識・技能【専門能力】
B.論理的で柔軟な思考と判断力【シンキング】
C.良好な人間関係を築く力【ヒューマンスキル】
D.主体的な行動力【アクション】
E.他者との協働力【チームワーク】
F.キャリアデザイン【キャリア】
【学科到達目標・介護福祉コース】
A.倫理観
B.知識・技能
C.論理的で柔軟な思考と判断力
D.自己表現力
E.主体的な行動力
F.他者との協働力
詳細はURLをご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー《キャリア育成学科 オフィスワークコース・介護福祉コース》
学科内共通のカリキュラムの専門科目として「キャリア育成基幹科目」、各コースの専門科目として「キャリア育成応用科目」を設置するとともに、各コースの到達目標を具体的に実現するために以下のカテゴリーに分けて科目を編成する。
学科共通
〈キャリア〉キャリアデザイン
〈ヒューマンスキル〉良好な人間関係を築く力
〈アクション〉主体的な行動力
〈チームワーク〉他者との協働力
〈シンキング〉論理的で柔軟な思考と判断力
〈総合〉
オフィスワークコース専門科目
オフィスワーカーとして必要とされるビジネス実務の知識やスキルを身につけ、活用することができるよう、専門領域として「オフィス」「ビジネス」「会計」「情報」「医療・福祉」をおく。
介護福祉コース専門科目
介護福祉士として必要とされる社会福祉の知識や介護技術を身につけ、活用することができるよう、専門領域として「ピアヘルパー」「レクリエーション」「人間と社会」「こころとからだ」「医療的ケア」「介護福祉演習」をおく。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー【学科共通の入学者受け入れ方針】
１．本学の建学の精神である「仏教精神に基づく人間形成」、および教育の理念である「『やわらか心』の社会人の育成」に共感する人。
２．専門的な知識・技能、および課題解決のための思考力・判断力・表現力を身につけ、『やわらか心』で地域社会に貢献する意欲のある人。
【学科・コースが求める学生像】
《キャリア育成学科 オフィスワークコース》
１．地域の様々なオフィスで働くことを希望し、何事にも誠実に取り組む心構えのある人。
２．実践的で専門的なビジネス実務の知識を学ぶ能力と意欲のある人。
３．良好な人間関係を築く力と、社会人としての基礎力を身につけたい人。
４．自らの将来についてキャリアデザインを描き、実現したい人。
《キャリア育成学科 介護福祉コース》
１．介護福祉士として、介護・福祉分野で社会に貢献したい人。
２．介護・福祉に関する知識や技能を身につけたい人。
３．現代社会における様々な問題に関心を持ち、高齢者や障害者を取り巻く課題について考えることのできる人。詳細リンク（外部サイトへ）
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