京都府（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
京都外国語大学
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外国語学部
特色
- 国際コミュニケーションの基礎となる、高い「語学力」
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専攻語を徹底的に学修し、外国語でのプレゼンテーションやディスカッションなどの対話型の授業を通して、高い語学力に加え、国際舞台で通用する発信力を身につけます。「聴く」「話す」「読む」「書く」の語学における4技能を総合的に学び、さらに専攻語以外の言語も19の外国語から学びたい言語を選択できるので、学科の枠を越えたボーダーレスな学びを実現しています。質・量ともに世界基準の外国語運用能力を備え、グローバル社会に必要不可欠なコミュニケーション能力を培います。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） - 「異文化理解力」のプロを育成
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外国語学部での学びは、語学力だけにとどまりません。それらの能力を身につけていても、異なる文化で育った人間同士が集まれば、意見の食い違いや争いが生まれるでしょう。そういった状況で重要なのが、「異文化理解力」です。そこで、外国語学部ではInternationalな視点から国・地域間の問題解決に将来立ち向かう言語・異文化理解のプロを育成します。世界の言語や文化、社会などについて専門的に学ぶことで、他者の育った背景を理解し、意見を尊重する力につながります。世界中の人々と共働できる豊かな国際感覚を身につけ、グローバル社会で活躍できるスキルを高めます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組
課題解決型学習（PBL）（教育方法） ラーニングコモンズ（学びの支援） 海外留学、スタディ・アブロード（留学支援） - 特別コース［DIAMOND Course］（英米語学科）
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英米語学科では、経営学・経済学やデータ科学といったVUCA時代が求める素養を培う科目群に加え、海外の協定大学への学部留学も必修化した「DIAMOND Course」を開設しました。進路として、外資系を含む有名企業や外務省専門調査官・外交官、世界ランキング上位の国内外有名大学院などを用意し、世界が求める人材に育て上げ、社会に羽ばたいてもらいます。
また、中国語学科では、中国の小・中学校、高等学校に通った経験のある者や中国語圏に10カ月以上の留学経験がある者等を対象とした「既修者コース」を、ロシア語学科では、本学入学までにロシア語の一定の運用能力（例：TORFL 初級レベルA1相当以上）を備えた者を対象とした「特修コース」を設置しています。これらのコースでは、言語に関する必修科目では1年次の授業を受けずに、上級生の授業を履修することができます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 少人数教育（教育方法） 特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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専攻する外国語の学修を通して、高度な語学力、地域や文化について専門的知識および国際社会で活躍するにふさわしい高い見識並びに豊かな教養を身につけ、世界の平和に貢献する人材を育成することを目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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英米語学科専攻語として英語の確かな運用力を備え、英語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。
【ダイヤモンドコース】
実社会が求める、専攻語として英語の高度な運用力と社会科学の素養を備えた「京都」の精神の継承者として日本と世界をつなぐ存在となり、世界が直面する諸課題に対して、学問に裏付けられた解決策を自律的に立案し、他者と共同して社会実装を達成する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）スペイン語学科専攻語としてスペイン語の確かな運用力を備え、スペイン語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）フランス語学科専攻語としてフランス語の確かな運用力を備え、フランス語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）ドイツ語学科専攻語としてドイツ語の確かな運用力を備え、ドイツ語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）ブラジルポルトガル語学科専攻語としてポルトガル語の確かな運用力を備え、ポルトガル語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）中国語学科専攻語として中国語の確かな運用力を備え、中国語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）日本語学科専攻語として日本語の確かな運用力及び日本国内外で日本語を教授する能力を備え、日本社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発信・伝達する力を備えた国語教師、日本語教師、日本語の専門家など幅広い人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）イタリア語学科専攻語としてイタリア語の確かな運用力を備え、イタリア語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）ロシア語学科専攻語としてのロシア語の確かな運用力を備え、ロシア語話者によって育まれた社会と文化の諸事象に関する専門的知識を身につけながら、問題意識を持って課題に取り組み、的確な分析を行い、その結果を他者と共有すべく発表する力を備えた人材を育成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー外国語学部は専攻する外国語の学修をとおして、高度な語学力、地域や文化についての専門的知識及び国際社会で活躍するにふさわしい高い見識並びに豊かな教養を身につけ、世界の平和に貢献する人材を育成することを目的としています。
その実現のために修得すべき能力は下記リンクよりホームページをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー外国語学部では、卒業認定・学位授与のために、導入教育科目及び専門教育科目に加えて、必要とする科目を体系的に編成し、科目に応じて授業形態を講義、演習、実習に分けています。
教育内容や教育方法等の詳細は下記リンクよりホームページをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー本学の教育の目的・理念・目標を理解し、国際社会で十分に通用する実践的な外国語運用力を身につけるとともに、専攻語圏及び自国の文化・歴史・政治・経済などに関する専門知識、そして、外国語運用力を活かすための幅広い知識と豊かな教養を身につけ、国際社会に貢献したいという意思のある次のような学生を広く国内外から求めます。
求める学生像- グローバル化する社会において、言語を通して世界の平和に貢献しようとする人
- 実践的な外国語運用力の修得に意欲を持っている人
- 自国を含め諸外国の文化に興味や関心を持っている人
- 外国語を学ぶ上での適性と基礎学力を有する人
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