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文学研究科（修士）
兵庫県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
神戸松蔭女子学院大学
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文学研究科（修士）
特色
- 英語学専攻
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修士課程英語学専攻は、英語学を総合的に研究し、体系的な研究指導を行うことを目的とする。個別言語としての英 語の性質を、音声・音韻、文法、意味の各分野において探究した上で、人間に固有の能力としての言語の普遍的特性を 求めるという、現代の言語理論の方法論に則った研究を推進する。さらに、これを基盤として、社会言語学、心理言語 学、言語哲学、言語情報処理などの関連領域を研究することによって、人間の社会的特性、思考や習得のメカニズムに 多角的なアプローチをおこなう。●特色の目的学びの質の向上国際化研究活動●特色を実現するための主な取組
成績評価の厳格な運用（学修についての評価） 科目等履修制度（生涯教育） 多様な研究内容（研究活動） - 国語学専攻
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本専攻は、国語国文学に関する伝統的な学問領域を対象として、それをより深く研究し、その成果と研究方法を身に つけることを目指す。
日本語学（国語学）は、日本語の変化や、各時代の言語体系を研究の対象とする。 日本文学（国文学）は、我が国の伝統遺産たる日本の文学を研究対象とし、これの価値の発見、継承発展を課題とす る。●特色の目的学びの質の向上国際化研究活動●特色を実現するための主な取組成績評価の厳格な運用（学修についての評価） 外国人留学生受入（外国人留学生受入） 多様な研究内容（研究活動） - 心理学専攻
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心理学専攻には、臨床心理士ならびに公認心理師の養成を目的とした「臨床心理学コース」がある。
カリキュラムの特色と構成については、必修科目と選択必修科目からなり、臨床心理査定、臨床心理面接、臨床心理的地域援助などの技法を修得する実習科目と、臨床心理学のさまざまな理論と心理臨床的研究の方法を修得する科目からなる。実習科目においては、附属の神戸松蔭こころのケア・センターにおける実習や、学外における協力施設での実習などを行う。
担当指導教員から修士論文作成のための個別指導を受ける科目として、2年次に「心理学特別研究」を設定している。加えて、1年次にその準備段階としての科目「臨床心理学特別研究A・B」を設けている。本コースは、臨床心理学を専門とする指導教員から指導を受ける。
●特色の目的学びの質の向上研究活動社会貢献●特色を実現するための主な取組資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み） 地域連携（連携活動） 多様な研究内容（研究活動）
本研究科の目的
- 目的
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神戸松蔭女子学院大学文学研究科は、人類が生み出してきた言語と文化を探求し、文化の創造的発展と人類の福祉に寄与する人材を育成することを目的としており、その方針のもとに各専攻の人材育成に関する目的を定めている。それら目的で定められた人材となりうる学識と能力を持つと判断された者に学位を授与する方針である。
詳細リンク（外部サイトへ） - 設置専攻の目的
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国語国文学専攻国語国文学専攻は、日本語および日本文学を対象とし、日本語の変遷や我が国の伝統遺産である日本文学の実証的研究を中心とした研究を行う。
本専攻では過去から蓄積されてきた文献を主にした基礎的な研究を柱とするが、特に日本語学の領域では社会言語学など現代日本語の研究を推進すると共に、外国語との比較研究や日本語教育も重視する。本専攻が育成する人材は、体系的な知識を持つ研究者や国語教員、あるいは日本語を教授できる技能職業人である。
詳細リンク（外部サイトへ）心理学専攻臨床心理学コースの教育研究の目的は、困難な現代を生きる人たちに関する発達や偏り、不適応などに関する臨床心理学の理論を習得させることである。人材育成に関する目的は、そうした理論に基づいた具体的援助技法や、その際に必要とされる態度・倫理を身につけた、心理学的援助の専門家を育成することである。
心理学コースでの教育研究の目的は、困難な現代を生きる人間心理が対象であり、実験や調査を用いた行動科学としての心理学に基づいた先端的な知識を学び、人間心理の一般的法則やしくみの解明について習得させることである。人材育成に関する目的は、研究者や実証的調査の専門家を育成することである。
詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
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管理栄養士国家試験の合格率について(2018年3月卒業生)
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2018/02/27 更新
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2017/12/02 更新
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